• 話題

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已從稚嫩的孩童成長為初中的學子。初一的開學，對于我們來說，無疑是一個嶄新的起點，一個充滿希望與挑戰(zhàn)的征程。還記得那個清...

• 讀后感

在初二的學習生活中，我邂逅了《上下五千年》這部著作。它如同一部生動的歷史畫卷，將我國悠久的歷史展現(xiàn)在我的眼前。讀罷此書，我不禁感嘆古人的智慧...

• 話題

青春如同一朵綻放的花朵，短暫而絢爛。回首那些年的青蔥歲月，我感慨萬千。青春是一首永恒的歌，是我們生命中最美的篇章。記得初中的時候，我們正值豆...

• 讀后感

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，如同一塊磁鐵，深深吸引了我。書中主人公保爾·柯察金的成長歷程，讓我感受到了生命的堅韌與力量。保爾從小生活在社會最...

• 話題

在我們的生活中，總會遇到那么一些人，他們?nèi)缤箍罩需驳男浅?，照亮了我們的人生道路。這些人或許平凡，但他們的品質(zhì)和故事卻讓人深思。比如，那位...

• 話題

禮，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它如同一盞明燈，照亮了我們的人生道路。自古以來，我國就有“禮儀之邦”的美譽，禮的重要性不言而喻。“禮者，敬人也?！?..

• 讀后感

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，是我在初二那年的暑假里偶然間翻到的。書中講述了主人公保爾·柯察金從少年到成年的成長歷程，他勇敢、堅強、樂觀的品質(zhì)...

• 話題

在書海中徜徉，猶如雨后的彩虹，讓人心情愉悅。讀書，就像是一場心靈的旅行，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情探索。正如古人所言：“書中自有顏如玉，書中...

• 讀后感

《昆蟲記》這本書，猶如一部昆蟲的史詩，讓我在初二的年紀，領(lǐng)略到了大自然的神奇與生命的奧秘。法布爾，這位昆蟲世界的詩人，用他細膩的筆觸，描繪了...

• 話題

學習雷鋒，傳承美德在我國，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代體現(xiàn)。作為一名初中生，我們更應(yīng)該學習雷鋒精神，傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒同志曾說：“人...

• 讀后感

那晚，寒風凜冽，冷月當空，我獨自走在回家的路上。路邊的路燈，昏黃而昏暗，像是被夜色吞噬的孤魂，默默地守護著寂靜的街道。然而，在這冷清的夜晚，...

• 讀后感

《狼王夢》這本書，讓我對狼有了全新的認識。書中講述了一只名叫紫嵐的母狼，為了實現(xiàn)自己成為狼王的夢想，不惜一切代價，歷經(jīng)艱辛，最終將夢想傳承給...

• 話題

我的夢，中國夢小時候，我總是望著夜空中閃爍的星星，想象著它們的故事。我有一個夢，那就是中國夢。我想象著，在不久的將來，我國會成為一個繁榮昌盛...

• 讀后感

《駱駝祥子》讀后感在閱讀《駱駝祥子》的過程中，我被主人公祥子的命運深深觸動。這部作品不僅讓我領(lǐng)略了舊社會的殘酷，更讓我對人生有了更深的思考。...

• 話題

在人生的旅途中，我們?nèi)缤凶哂谝黄G意盎然的田野。這綠，不僅是指大自然的生機勃勃，更是指我們內(nèi)心的寧靜與美好。正如古人所言：“心綠，空自綠。...

• 話題

漫步在校園的小徑上，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影，仿佛在訴說著這里的故事。這所學校，承載了我從初二到初三的成長，它那美麗的校園，是我永不能忘的...

• 讀后感

《西游記》是我國古典文學寶庫中的一顆璀璨明珠，自從我初二開始閱讀，便被它那豐富的想象力和深刻的人生哲理所吸引。書中，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十...

• 話題

初二那年，我站在時光的十字路口，蘸取青蔥歲月的純真，涂抹煙灰歲月的沉淀。那時的我，如同初升的太陽，充滿朝氣，卻也帶著一絲稚嫩。記得那是一個春...

• 話題

青春，如同一幅絢爛多彩的畫卷，承載著無盡的夢想與希望。它如同夏日的陽光，熱烈而耀眼，讓人心生向往。在這段時光里，我們學會了成長，學會了面對挑...

• 讀后感

在初二的某個午后，我翻開了一本名為《左手倒影，右手年華》的書。這本書如同一股清泉，滋潤了我心靈干涸的土壤，讓我對生活有了更深的感悟。書中，作...

• 話題

那一年，梔子花又開了，仿佛是一曲悠悠歲月的交響樂，在我心中緩緩流淌。那時的我，還是個初二的學生，對未來充滿了憧憬與期待。記憶中，那所學校的梔...

• 讀后感

《傲慢與偏見》這本書，讓我對人性有了更深的理解。作者簡·奧斯汀用細膩的筆觸，描繪了當時英國社會的種種現(xiàn)象，同時也展現(xiàn)了人性的復(fù)雜。書中，班納...

• 話題

在歲月的長河中，我們每個人都是一顆種子，懷揣著夢想，等待著花開的時刻。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！钡却?..

• 讀后感

《水滸傳》是我國古典文學四大名著之一，作者施耐庵。這部小說以宋江、武松等梁山好漢的故事為主線，描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。讀罷此書，我深感...

• 讀后感

初二時，我沉浸在沈從文的《邊城》中，感受著那份純真的情感，如同一杯醇厚的酒，越品越有味。故事發(fā)生在湘西邊陲的小鎮(zhèn)，主人公翠翠和她的爺爺，還有...

• 話題

在這個喧囂的世界里，我們常常被各種壓力和煩惱所困擾，仿佛生活成了一首單調(diào)的曲子。然而，如果我們學會放下，學會釋放，那么生活就會變成一首美妙的...

• 讀后感

在這個喧囂的世界里，我們常常被各種信息包圍，卻很少停下來思考生命的意義。讀《假如我只剩三天光明》這本書，讓我對生命有了更深的感悟。書中講述了...

• 話題

在人生的道路上，我們總會面臨各種選擇。選擇，是我們成長的必修課，也是我們性格塑造的磨刀石。正如古人云：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！痹?..

• 讀后感

在初二的某個午后，我翻開了一本名為《再塑生命》的書籍，那是一個關(guān)于勇敢、堅持和夢想的故事。書中講述了一個名叫海倫·凱勒的姑娘，她在十九個月大...

• 話題

在我們的生活中，總有那么一些人，他們?nèi)缤种械男隳荆呗柸朐?，引人注目。然而，正如古人所言：“木秀于林，風必摧之?！边@句話道出了這樣一個道理...

• 話題

暑假，對于我們來說，是擺脫繁重學業(yè)，放飛心情的美好時光。然而，在這段寶貴的日子里，如何充實自己，提升自我，卻是一門值得深思的學問。古語有云：...

• 讀后感

《水滸傳》這部經(jīng)典之作，以其獨特的魅力，吸引了無數(shù)讀者的目光。書中的人物形象鮮明，情節(jié)跌宕起伏，讓人回味無窮。在我初二那年，有幸拜讀此書，感...

• 話題

那是一個寧靜的夜晚，月光灑在窗欞上，宛如一汪清水。我獨自一人坐在窗前，望著那璀璨的星空，心中涌起一股難以言喻的情感。古人云：“舉頭望明月，低...

• 讀后感

《三國演義》是我國古典四大名著之一，它以豐富的歷史背景和鮮活的人物形象，讓我領(lǐng)略到了那個風云變幻的年代。讀罷此書，我不禁感嘆，歷史的長河中，...

• 話題

在這個紛繁復(fù)雜的世界里，有一種美麗，它不張揚，不喧囂，卻能在心底悄然綻放——那便是孤單。孤單，并非是一種消極的情緒，而是一種獨特的生命體驗，...

• 讀后感

《唐吉訶德》這部作品，如同一幅色彩斑斕的畫卷，在我眼前徐徐展開。它不僅僅是一部小說，更是一部深刻的人生哲學。書中，唐吉訶德的形象深入人心。他...

• 讀后感

在《平凡的世界》這本書中，我看到了一個個平凡的人物，他們用自己的方式詮釋了生命的價值。路遙先生用細膩的筆觸，描繪了一個充滿苦難與希望的世界，...

• 話題

初二時，我們在課本上讀到了許多關(guān)于國恥的歷史，那些屈辱的歲月，如同一道道刻骨銘心的傷痕，深深地烙印在我們的心中。然而，我們不應(yīng)只是沉浸在悲痛...

• 讀后感

那是一個普通的日子，陽光灑在窗臺上，空氣中彌漫著清新的氣息。那天，我無意間翻開了一本書，一本關(guān)于親情的書。書中講述了一個關(guān)于親情的故事，讓我...

• 話題

幸福，這個看似簡單卻又深奧的詞匯，一直縈繞在我的心頭。它如同晨曦中的第一縷陽光，溫暖而明媚；又如同夜空中的星辰，璀璨而遙遠。初二的我，開始思...