• 話題

微笑的天堂鳥(niǎo)，是我在一次偶然的機(jī)會(huì)中，在圖書(shū)館的一本書(shū)里讀到的。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于友誼、勇氣和成長(zhǎng)的故事。故事的主人公，是一只名叫“微笑”...

• 讀后感

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們作為初二的學(xué)生，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，不禁會(huì)問(wèn)：我們能做什么？是的，我們能做什么？這句話看似簡(jiǎn)單，實(shí)則蘊(yùn)含著無(wú)窮的哲...

• 讀后感

初二時(shí)，我讀了一本名為《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，那是一部讓我心碎的傳奇。書(shū)中描繪了一個(gè)繁華落盡的家族，以及一群個(gè)性鮮明的人物，他們的命運(yùn)如同風(fēng)中殘燭，...

• 話題

在我們的生活中，有許多有趣的故事，而貓與老鼠的故事就是其中之一。這個(gè)故事不僅有趣，還蘊(yùn)含著深刻的道理。貓與老鼠的故事，源于我國(guó)古代寓言故事。...

• 讀后感

《枕草子》讀后感《枕草子》是日本古典文學(xué)的經(jīng)典之作，作者清少納言以其細(xì)膩的筆觸，描繪了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意和哲理的世界。初讀此書(shū)，我被書(shū)中那些看似瑣...

• 話題

在成長(zhǎng)的旅程中，我們每個(gè)人都是一枚果實(shí)，在歲月的磨礪中，我們逐漸品味到了人生的酸甜苦辣。初二的我，正值豆蔻年華，內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬。在學(xué)習(xí)...

• 讀后感

在《水滸傳》這部古典小說(shuō)中，楊志賣(mài)刀的故事尤為引人入勝。楊志，一個(gè)武藝高強(qiáng)的江湖豪杰，因家道中落，不得不變賣(mài)家傳寶刀，以求生存。這一段英雄囧...

• 話題

初二的時(shí)候，我們都在探索這個(gè)世界的各種可能性，尋找那些被塵封的美好。而我，就在那個(gè)夏天，推開(kāi)了一扇塵封的愛(ài)之窗。那是一個(gè)普通的下午，陽(yáng)光透過(guò)...

• 讀后感

在初二的日子里，我讀到了宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》，這本書(shū)如同一股清泉，滋潤(rùn)了我的心田。宋濂在文中以真摯的情感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞v述了自己求學(xué)的艱辛...

• 話題

生活中，我們每個(gè)人都在尋找屬于自己的密碼。這個(gè)密碼，既可以是生活中的小確幸，也可以是人生的智慧。正如古人所說(shuō)：“一花一世界，一葉一追尋?！边@...

• 讀后感

慵懶的天蒙著不成云的霧，這是我在初二那年的某個(gè)清晨看到的景象。那時(shí)的我，正坐在窗前，望著那模糊的天空，心中涌起一股莫名的感慨。這慵懶的天，仿...

• 話題

春日，是一年四季中最富有生機(jī)的時(shí)節(jié)。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，仿佛大地都披上了一層新綠。我言春日，不僅是因?yàn)樗鼛Ыo我們的美好景象，更是因?yàn)樗N(yùn)含...

• 話題

在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到一條荊棘路。這條路或許充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，或許布滿(mǎn)了坎坷，但正是這些艱難險(xiǎn)阻，成就了我們不屈不撓的精神，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的...

• 讀后感

《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一，其中“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的魯智深，給我留下了深刻的印象。在《水滸傳》中，魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的故事令人印象深...

• 話題

在我們的生活中，眼睛不僅僅是觀察世界的窗口，它更承載著無(wú)盡的情感與智慧。古人云：“目能傳情，神能聚氣?！边@不禁讓我想起了我國(guó)著名教育家陶行知...

• 讀后感

《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一，讀后讓我受益匪淺。這部小說(shuō)以宋江、吳用等一百零八位好漢聚義梁山泊的故事為主線，揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐敗，...

• 話題

在快節(jié)奏的都市生活中，我們往往忽略了與自然的親近。然而，當(dāng)我們回歸自然，聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，感受微風(fēng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美好與寧?kù)o。古人云：“天人合一”...

• 讀后感

《隱形的翅膀》這本書(shū)，就像一扇開(kāi)啟心靈之窗的鑰匙，讓我在閱讀的過(guò)程中，感受到了無(wú)盡的溫暖與力量。書(shū)中講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、勇氣和夢(mèng)想的故事，每...

• 話題

在我們的生活中，感恩是一種美好的情感，它如同陽(yáng)光，溫暖我們的心靈。正如古人所說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边@句話道出了感恩的真諦，它不僅僅是...

• 讀后感

《撒野》這本書(shū)，讓我感受到了青春的激情與力量。書(shū)中主人公的成長(zhǎng)歷程，讓我深刻體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。書(shū)中，主人公在面對(duì)困境時(shí)，始終保持著樂(lè)觀...

• 話題

在我們的生活中，美無(wú)處不在。正如古人所說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦敲矗绾巫屖澜绯錆M(mǎn)美呢？首先，我們要學(xué)會(huì)欣賞美。生活...

• 讀后感

《傲慢與偏見(jiàn)》這本書(shū)，讓我感受到了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，也讓我明白了人與人之間的相處之道。書(shū)中，伊麗莎白與達(dá)西的感情糾葛，不僅僅是一段愛(ài)情的演繹，...

• 讀后感

《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讀后讓我深受觸動(dòng)。它不僅僅是一部文學(xué)作品，更像是一面鏡子，映照出人性的光輝與陰暗，也讓我對(duì)“愛(ài)”有了更深的理解。書(shū)中，作...

• 話題

在我成長(zhǎng)的歲月里，父愛(ài)如山，厚重而深沉。父親，一個(gè)平凡而又偉大的存在，他用無(wú)言的行動(dòng)詮釋著父愛(ài)的真諦。記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我因?yàn)榘l(fā)燒被送...

• 讀后感

《繁星春水》這本書(shū)，讓我在初二這個(gè)年齡，對(duì)人生有了更深的感悟。作者冰心用她那細(xì)膩的筆觸，描繪了一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)面，讓我在閱讀的過(guò)程中，仿佛...

• 話題

如果有這樣的橋在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，橋梁一直是連接兩岸、溝通南北的重要紐帶。而如今，若設(shè)想一座特殊的橋，它不僅僅是一座交通要道，更是一座承載著...

• 讀后感

《塵埃落定》這本書(shū)，初讀時(shí)就被其獨(dú)特的敘事風(fēng)格所吸引。作者以一個(gè)特殊的視角，講述了一個(gè)家族的興衰史，讓人在跌宕起伏的故事中，感受到了命運(yùn)的無(wú)...

• 話題

在繁華的都市中，有一所名為逸夫中學(xué)的學(xué)校，它不僅是知識(shí)的殿堂，更是夢(mèng)想的起點(diǎn)。這里，學(xué)子們?nèi)缤评O的蝴蝶，在知識(shí)的海洋中遨游，汲取著智慧的養(yǎng)...

• 讀后感

《你是錦瑟，我為流年》這本書(shū)，初讀之下，便讓我感受到了文字的魅力。書(shū)中以細(xì)膩的筆觸描繪了人生的百態(tài)，讓我在閱讀的過(guò)程中，仿佛穿越了時(shí)空，與書(shū)...

• 話題

在浩瀚的自然界中，蟲(chóng)子或許顯得渺小，但它們也在渴望。古人云：“萬(wàn)物皆有靈性。”蟲(chóng)子也不例外，它們同樣擁有對(duì)生活的渴望。夏日午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉...

• 讀后感

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是我國(guó)專(zhuān)門(mén)為未成年人權(quán)益制定的法律法規(guī)。初二的我，在認(rèn)真閱讀這部法律后，深感其重要性，它猶如一盞明燈，照亮了...

• 話題

在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都是初來(lái)乍到的“傻孩子”。我們懷揣著夢(mèng)想，帶著好奇，勇敢地踏入人生的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)很多東西，這些知識(shí)...

• 讀后感

初二那年，我結(jié)識(shí)了一位朋友，她名叫小雅。從那時(shí)起，我們的友誼就像那棵扎根于土壤中的樹(shù)，無(wú)論風(fēng)雨如何，都始終屹立不倒。小雅性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，...

• 話題

茶，這一源自東方的飲品，歷經(jīng)千年，依舊魅力不減。它不僅僅是一種飲品，更是一種文化，一種精神象征。茶，起源于我國(guó)，早在古代，就有“神農(nóng)嘗百草，...

• 讀后感

《童年》這部作品，猶如一幅生動(dòng)的水墨畫(huà)，描繪了主人公阿廖沙從出生到十歲的生活經(jīng)歷。讀完這部作品，我深感阿廖沙的童年生活充滿(mǎn)了艱辛，但同時(shí)也充...

• 話題

在我們的生活中，總有一些人，他們默默無(wú)聞，卻用實(shí)際行動(dòng)傳遞著溫暖和力量。雷鋒，就是這樣一個(gè)讓人銘記于心的人物。他短暫的一生，充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱...

• 讀后感

在初二的時(shí)光里，我讀了一本名為《失去的一天》的書(shū)。這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間的珍貴有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了珍惜當(dāng)下的重要性。書(shū)中講述了一個(gè)小男孩...

• 話題

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的角色，就像舞臺(tái)上的演員，總有一種角色適合你。正如古人所說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，...

• 讀后感

草房子，這部充滿(mǎn)童真與感動(dòng)的作品，如同一幅畫(huà)卷，緩緩展開(kāi)在我眼前。讀罷，心中涌動(dòng)著一股難以言說(shuō)的情感。書(shū)中描繪了孩子們?cè)诓莘孔永锒冗^(guò)的童年時(shí)...

• 話題

在我們的生活中，雙眼不僅僅是用來(lái)觀察世界的工具，它們更像是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)它們，我們可以看到生活的美好，感受到世界的溫暖。古人云：“眼見(jiàn)為實(shí)...