在那個(gè)初二的夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在教室的地板上。教室里，一個(gè)身影靜靜地坐在角落，仿佛與周?chē)氖澜绺艚^，那就是我的同桌——小默。
小默是個(gè)內(nèi)向的孩子，他的眼神總是那么深邃，仿佛藏著無(wú)數(shù)的故事。他很少說(shuō)話，但每當(dāng)開(kāi)口，總能讓人感受到一種莫名的力量。他喜歡在課余時(shí)間閱讀，那些厚重的書(shū)籍成了他最親密的伙伴。
記得有一次，我們?cè)谡n堂上討論《紅樓夢(mèng)》，老師問(wèn)：“為什么賈寶玉會(huì)愛(ài)上林黛玉？”小默舉手發(fā)言：“因?yàn)榱主煊竦牟徘榕c個(gè)性深深吸引了寶玉，他們之間的情感是建立在共同的精神追求上的。”他的回答讓我們都陷入了沉思。
小默的沉默并非無(wú)言，而是他的內(nèi)心世界太過(guò)豐富。他喜歡在日記里記錄自己的所思所想，那些文字如同一顆顆珍珠，串聯(lián)起他的人生軌跡。他的文字總是那么真摯，讓人感受到一種溫暖的力量。
有一次，我無(wú)意間看到了他的日記，里面寫(xiě)著：“人生如夢(mèng)，我們都是過(guò)客。但愿在有限的生命里，我能找到屬于自己的那片天空?！边@句話讓我深受觸動(dòng)，我開(kāi)始反思自己的人生，思考自己的未來(lái)。
小默的沉默，讓我明白了沉默的力量。它不是無(wú)聲的，而是內(nèi)心深處的一種表達(dá)。正如古人所說(shuō)：“沉默是金?！痹谶@個(gè)喧囂的世界里，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，用沉默去感受生活的美好。
初二的夏天，小默的沉默成了我人生中最寶貴的財(cái)富。它讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，也讓我明白了生活的真諦。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，愿我們都能像小默一樣，用沉默去詮釋自己的人生。
