我有一個(gè)壞毛病，那就是不愛(ài)整理自己的書桌。每當(dāng)我放學(xué)回家，書包里裝滿了課本和文具，我總是隨手把它們?nèi)釉跁郎稀u漸地，書桌上堆滿了書本、紙張和玩具，簡(jiǎn)直像個(gè)小垃圾堆。
這個(gè)壞習(xí)慣讓我很煩惱。有時(shí)候，我需要找一本書，卻在一堆雜物中翻來(lái)翻去，浪費(fèi)了很多時(shí)間。記得有一次，我為了完成作業(yè)，拼命尋找數(shù)學(xué)書，結(jié)果卻找到了一個(gè)已經(jīng)過(guò)期的零食包裝袋，真是哭笑不得。而且，媽媽常常說(shuō)，亂七八糟的環(huán)境會(huì)影響我的學(xué)習(xí)效率。根據(jù)心理學(xué)家的研究，整潔的環(huán)境能讓人更專注，提升學(xué)習(xí)效果。
意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我決定改變自己。我開(kāi)始制定一個(gè)整理計(jì)劃，每天放學(xué)后都會(huì)花十分鐘時(shí)間整理書桌。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得有些困難，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)整理不僅讓我的書桌變得干凈，也讓我的心情變得愉快。每當(dāng)我看到整齊的書桌，仿佛也看到了未來(lái)的自己。
通過(guò)這次改變，我明白了一個(gè)道理：好的習(xí)慣與壞習(xí)慣一樣，都需要堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣，讓我的學(xué)習(xí)生活更加順利。壞毛病雖然難改，但只要努力，總能找到解決的方法。
