今天，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事。故事里的小兔子和小熊比賽看誰(shuí)能更快地種出漂亮的花。小兔子很著急，它想快點(diǎn)看到花開，就每天都去挖開土看看種子有沒(méi)有發(fā)芽。而小熊卻很有耐心，它每天都給種子澆水，然后靜靜地等待。
過(guò)了一段時(shí)間，小兔子的種子因?yàn)楸活l繁打擾，沒(méi)有長(zhǎng)好。而小熊的種子卻慢慢發(fā)芽了，最后開出了美麗的花。老師告訴我們，這個(gè)故事告訴我們要有耐心，不要急于求成。
我想，這就像我們學(xué)習(xí)一樣，不能急，要一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，慢慢就會(huì)變得很厲害。我以后也要像小熊那樣，有耐心地學(xué)習(xí)，相信我也能開出自己的“花”。
《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》讀后感：數(shù)學(xué)之美，引領(lǐng)我前行數(shù)學(xué)，這古老的科學(xué)，承載著人類智慧的結(jié)晶。而《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》一書，便是這智慧寶庫(kù)中的一顆...
《不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)》讀后感：不忘初心，砥礪前行在那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，有許多人為了心中的理想和信念，義無(wú)反顧地投身于各種事業(yè)。...
《來(lái)份雜碎》讀后感：人生百味盡在其中在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，每個(gè)人都在尋找屬于自己的那份寧?kù)o與溫暖。而《來(lái)份雜碎》這本書，就像一鍋香氣四溢的...
在浩瀚的美術(shù)史長(zhǎng)河中，總有那么幾位璀璨的星河，他們的著作猶如燈塔，照亮了我們前行的道路。近日，我有幸拜讀了滕固先生的《滕固美術(shù)史論著三種》，...
在教育的長(zhǎng)河中，每一個(gè)孩子都是一顆閃耀的星星，而《第56號(hào)教室的奇跡》這本書，就像一盞燈塔，照亮了教育之路，喚醒了我們心中的教育之光。讀完這...
《做才是得到》讀后感：行動(dòng)鑄就非凡人生在紛繁復(fù)雜的世界中，我們常常陷入迷茫，不知從何著手去追求心中的夢(mèng)想。而《做才是得到》這本書，就像一盞明...
《儀禮注疏（全三冊(cè)）》讀后感：感受古代禮儀之美翻開《儀禮注疏（全三冊(cè)）》這部浩瀚的典籍，仿佛穿越時(shí)空的隧道，親身領(lǐng)略了古代禮儀的莊嚴(yán)與美好。...
《太虛大師年譜》讀后感：追尋慧光中的信仰足跡在茫茫人海中，我們每個(gè)人都在尋找自己的信仰之光。而《太虛大師年譜》這部作品，就像一盞明燈，照亮了...
《三國(guó)人物散論》讀后感：英雄豪杰夢(mèng)回三國(guó)翻開《三國(guó)人物散論》，仿佛穿越時(shí)空，與歷史人物對(duì)話，感受那個(gè)風(fēng)起云涌的三國(guó)時(shí)代。這是一部充滿激情與智...
《生命之歌：讀《卡夫卡日記》有感》探尋卡夫卡的內(nèi)心世界翻開《卡夫卡日記》，仿佛打開了一扇通往作家內(nèi)心世界的窗戶。卡夫卡，這位偉大的文學(xué)家，以...
