親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

小學(xué)五年級(jí)演講稿:《珍惜水資源》 (450字)

水,是生命之源,是地球上萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。古人云:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”這句話告訴我們,水具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物。然而,在享受水資源的同時(shí),我們是否曾想過(guò),這寶貴的資源正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)水資源總量雖然豐富,但人均占有量卻不足世界平均水平的三分之一。隨著人口的增長(zhǎng)和工業(yè)的發(fā)展,水資源短缺的問(wèn)題日益突出。有的地方,人們?yōu)榱松钣盟坏貌慌砰L(zhǎng)隊(duì)等待;有的地方,河流干涸,湖泊萎縮,生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞。

古人云:“取之有度,用之有節(jié),則常足?!边@句話提醒我們,要合理利用水資源,節(jié)約用水。在學(xué)校,我們可以從身邊的小事做起,比如關(guān)閉水龍頭,減少不必要的用水;在家庭,我們可以倡導(dǎo)循環(huán)用水,比如洗菜水可以用來(lái)澆花,洗衣水可以用來(lái)沖廁所。這些小小的舉動(dòng),匯聚起來(lái)就是巨大的力量。

此外,我們還要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)水源。不亂扔垃圾,不污染水源,讓每一滴水都清澈見(jiàn)底。正如古人所說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”保護(hù)水資源,人人有責(zé)。

同學(xué)們,珍惜水資源,就是珍惜生命。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同守護(hù)這片藍(lán)色的家園,讓水資源永續(xù)利用,為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的生活環(huán)境。謝謝大家!