清晨，陽光透過窗戶灑在安靜的校園里，一切都顯得那么寧靜。然而，在這寧靜之中，卻有一絲淡淡的憂傷。那是因為，燕子不再來了。

記得去年春天，燕子們成群結(jié)隊地飛回校園，它們在樹枝上筑巢，在空中翩翩起舞。那時，同學們總是跟在燕子后面，仰望著它們，心中充滿了好奇和喜悅。燕子們似乎也感受到了我們的熱情，它們不時地停留在樹枝上，與我們互動，仿佛在告訴我們，春天來了，生活充滿了希望。

小學五年級敘事作文：燕子不再來 (400字)

然而，今年春天，燕子卻遲遲未至。校園里的孩子們開始四處尋找燕子的蹤跡，卻只看到了空蕩蕩的樹枝。有人說，是因為人類的活動破壞了它們的家園；有人說，是因為氣候變化讓它們無法找到適合的地方。盡管眾說紛紜，但我們都明白，燕子不再來的背后，是我們對自然環(huán)境的傷害。

古人云：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”這句話告訴我們，人類與自然息息相關(guān)，只有尊重自然，保護環(huán)境，才能和諧共生。而燕子不再來的警示，正是我們反思自己行為的時候。

讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)注環(huán)境保護，珍惜每一片綠意，保護每一只生命。愿燕子早日歸來，與我們共度美好時光。