在我身邊,總有一些同學(xué)把成績看作衡量自己能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每當(dāng)考試成績公布,他們總是急于知道自己的排名,仿佛成績就是他們?nèi)康尿湴痢?/p>

小學(xué)五年級敘事作文:勿以成績論英雄 (450字)

然而,成績真的能代表一切嗎?我國古代哲學(xué)家孔子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話告訴我們,追求知識的過程比結(jié)果更重要。成績只是學(xué)習(xí)過程中的一部分,它不能全面地反映一個(gè)人的能力和素質(zhì)。

我記得有一次,我的好朋友小明在一次考試中得了滿分,大家都羨慕不已。但小明并沒有因此驕傲自滿,他依然保持著謙虛的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。在接下來的日子里,他不僅在學(xué)術(shù)上取得了更大的進(jìn)步,還在其他方面展現(xiàn)出了自己的才華。比如,他擅長繪畫,畫的風(fēng)景畫讓人陶醉;他還熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常參加志愿者活動,幫助那些需要幫助的人。

相反,有些同學(xué)雖然成績優(yōu)異,但性格孤僻,缺乏團(tuán)隊(duì)精神。他們把成績看作是自己的資本,不懂得與人分享快樂和痛苦。這種做法不僅不利于自己的成長,還會影響周圍人的心情。

總之,勿以成績論英雄。我們應(yīng)該正確看待成績,把它作為激勵自己不斷進(jìn)步的動力,而不是束縛自己的枷鎖。正如古人所言:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”學(xué)習(xí)的過程是快樂的,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人。