“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩道出了老師的辛勤付出。近日，我們班發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事，讓我更加深刻地體會(huì)到了這句話的含義。
那天，數(shù)學(xué)老師王老師因?yàn)樯眢w不適請假了。我們班的小明同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起了幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的重任。他耐心地解答同學(xué)們的問題，一遍遍地講解著錯(cuò)題。盡管他不是專業(yè)的老師，但他用一顆真誠的心，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
看到小明的努力，我們班的其他同學(xué)也紛紛加入了學(xué)習(xí)的行列。大家互相幫助，共同進(jìn)步。課間，我們不再追逐打鬧，而是圍坐在一起，互相討論問題。放學(xué)后，我們也不再早早地離開教室，而是留下來完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。
這段時(shí)間，我們班的成績有了明顯的提高。這離不開小明的付出，更離不開我們自己的努力。我們深知，成績的提高離不開老師的辛勤付出，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
古人云：“三人行，必有我?guī)熝??！痹谶@個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中，我們每個(gè)人都可以成為他人的老師，也可以從他人身上學(xué)到知識(shí)。正如我國著名教育家陶行知所說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋煟拖衲谴盒Q，為我們奉獻(xiàn)著一切；您就像那蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，對不起，我們會(huì)努力的，不辜負(fù)您的期望。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！
