那是一個陽光明媚的午后，我和幾個小伙伴相約去河邊捉魚。我們提著事先準備好的魚簍，興高采烈地來到了河邊。

河水清澈見底，魚兒在水中歡快地游弋。我們迫不及待地跳入水中，開始了捉魚的征程。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的魚，我興奮地朝著它撲了過去。可是，那條魚似乎很狡猾，在我快要抓住它的時候，突然轉(zhuǎn)身逃跑了。我氣喘吁吁地爬上岸，望著那遠去的魚影，心中充滿了遺憾。

小學五年級敘事作文：童年趣事（15） (400字)

就在這時，一位漁夫走了過來，他看著我們，笑著說：“你們這些孩子，捉魚可不像你們想象中那么簡單。”我們好奇地望著他，他接著說：“要想捉到魚，首先要了解它們的生活習性，知道它們喜歡在哪個地方游動?！?/p>

我們聽后，恍然大悟。于是，我們向漁夫請教了捉魚的技巧，然后重新下水。這次，我們不再是盲目地亂撲亂抓，而是有針對性地尋找魚兒。果然，沒過多久，我們就捉到了不少魚。

這次捉魚的經(jīng)歷讓我明白了，無論是學習還是生活，都需要我們用心去觀察，去思考。正如古人所說：“工欲善其事，必先利其器?！敝挥姓莆樟苏_的技巧，才能取得成功。這次童年趣事，讓我受益匪淺。