在我這個(gè)年紀(jì),煩惱就像春日里的綿綿細(xì)雨,時(shí)不時(shí)地灑落在心頭。這不,最近我又有了一個(gè)煩惱。
自從上了五年級(jí),作業(yè)就像一座座山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我總是擔(dān)心,如果作業(yè)做不完,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?這種壓力讓我倍感煩惱。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道特別難的題目。我絞盡腦汁,翻遍所有資料,還是解不出來(lái)。那天晚上,我?guī)缀跻灰刮疵?,焦慮地等待著第二天的到來(lái)。然而,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)答案就在數(shù)學(xué)書(shū)的最后幾頁(yè),原來(lái)是一道例題。這讓我更加煩惱,為什么自己總是這樣粗心大意呢?
古人云:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)?!边@句話(huà)雖然很有道理,但在我身上似乎并不適用。我總是急于求成,不愿意靜下心來(lái)慢慢品味。這讓我想起了我國(guó)著名教育家陶行知先生的一句名言:“教人者,教其心;育人者,育其德?!蔽覀儾粌H要學(xué)會(huì)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人。
為了克服這個(gè)煩惱,我開(kāi)始嘗試著改變自己。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,把學(xué)習(xí)任務(wù)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。同時(shí),我也努力提高自己的自律能力,不再被焦慮和煩惱所困擾。
煩惱,是成長(zhǎng)的催化劑。我相信,只要我們勇敢面對(duì),用心去克服,終有一天,我們會(huì)在煩惱中收獲成長(zhǎng)。