在陽光明媚的早晨，我們小學五年級的同學們，迎來了一個充滿趣事的課堂。這節(jié)課，老師帶我們進行了一場別開生面的“成語接龍”游戲。

游戲開始了，同學們一個個躍躍欲試。我迫不及待地舉手發(fā)言：“一箭雙雕?！本o接著，同學們紛紛接龍：“雕梁畫棟”、“棟梁之才”、“才高八斗”。就在這時，小明突然站起來，大聲說：“斗轉(zhuǎn)星移。”他的回答讓大家眼前一亮，不禁為他鼓掌。

小學五年級敘事作文：校園趣事 (350字)

老師微笑著走到小明身邊，表揚他說：“小明，你真聰明，成語用得恰當?！毙∶鞑缓靡馑嫉匦α恕＝又?，老師繼續(xù)引導我們：“同學們，成語是我們中華民族的瑰寶，我們要好好學習和運用它們?！?/p>

在接下來的游戲中，我們不僅積累了成語，還加深了對成語的理解。同學們在游戲中，學會了如何運用成語，使語言表達更加生動、形象。

這場“成語接龍”游戲，讓我深刻體會到學習成語的重要性。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！蔽覀円獜默F(xiàn)在做起，努力積累知識，才能在未來的道路上，走得更遠、更穩(wěn)。