在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們五年級(jí)一班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。這場(chǎng)辯論會(huì)的主題是“科技發(fā)展是否改變了我們的生活方式”。
正方一辯李明同學(xué)首先發(fā)言，他引用了孔子的話(huà)：“工欲善其事，必先利其器?！彼J(rèn)為科技的進(jìn)步讓我們的生活更加便捷，比如智能手機(jī)的普及讓我們隨時(shí)隨地都能獲取信息，智能家居設(shè)備讓我們的生活更加舒適。
反方一辯張曉同學(xué)則從另一個(gè)角度出發(fā)，他說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！彼J(rèn)為科技雖然帶來(lái)了便利，但也讓人們過(guò)度依賴(lài)，失去了很多與家人朋友面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，影響了人際關(guān)系的和諧。
辯論過(guò)程中，雙方辯手你一言我一語(yǔ)，場(chǎng)面十分激烈。正方二辯王麗同學(xué)用數(shù)據(jù)佐證，指出科技發(fā)展降低了生活成本，提高了生活質(zhì)量。反方三辯趙陽(yáng)同學(xué)則用實(shí)例反駁，指出過(guò)度依賴(lài)科技導(dǎo)致人們?nèi)狈Κ?dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
隨著辯論的深入，雙方都展現(xiàn)出了良好的口才和邏輯思維能力。最終，在緊張的氣氛中，雙方辯手結(jié)束了激烈的辯論。
這場(chǎng)辯論會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，科技是一把雙刃劍，它既帶來(lái)了便利，也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。作為新時(shí)代的青少年，我們要學(xué)會(huì)正確使用科技，讓科技成為我們生活的助力，而不是束縛。
在這次辯論會(huì)中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還鍛煉了自己的口才和思維能力。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加關(guān)注科技發(fā)展，理性看待科技對(duì)我們生活的影響。
