在那個陽光明媚的下午，我們班舉行了一場別開生面的“給予掌聲”主題活動。活動中，我們不僅學(xué)會了如何欣賞他人，更明白了掌聲的力量。
活動伊始，老師請來了學(xué)校的優(yōu)秀同學(xué)分享他們的成長故事。當(dāng)那位同學(xué)講述自己如何克服困難，最終取得優(yōu)異成績時，教室里掌聲雷動。那一刻，我深深地感受到了掌聲的力量。
接下來，我們進(jìn)行了“給予掌聲”的實(shí)踐活動。同學(xué)們紛紛走上講臺，分享自己的心得體會。有的同學(xué)講述了在學(xué)習(xí)中遇到困難，但在老師和同學(xué)的鼓勵下，最終戰(zhàn)勝困難的故事；有的同學(xué)分享了在生活中幫助他人的經(jīng)歷，感受到了助人為樂的快樂。每當(dāng)有人分享，教室里的掌聲便此起彼伏。
活動中，我還聽到了一句引人深思的話：“掌聲，是對他人付出的肯定，也是對自己努力的鼓勵?！边@句話讓我明白了，給予掌聲不僅是對他人的尊重，更是對自己人生的肯定。
此次活動讓我受益匪淺。我明白了，在生活中，我們要學(xué)會欣賞他人，給予他人掌聲。正如古人所說：“仁者見之而思，智者見之而行。”我們要做一個有愛心、有責(zé)任心的人，用自己的行動去影響他人，讓掌聲成為生活中最美的旋律。
