那年的夏天,陽光明媚,蟬鳴聲聲。我坐在教室里,翻閱著泛黃的課本,思緒飄向了那個封存的記憶。

記得那是一個夏天的午后,天空湛藍(lán),白云悠悠。我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的夏令營活動。我們來到了一個風(fēng)景如畫的山區(qū),開始了為期一周的野外生活。

小學(xué)五年級敘事作文:封存的記憶(2) (400字)

在那個夏令營里,我們學(xué)會了如何生火做飯,如何搭帳篷,如何與大自然和諧相處。每天晚上,我們都會圍坐在篝火旁,聽老師講述各種有趣的故事。其中,最讓我難忘的是老師講述的《愚公移山》的故事。

故事中,愚公不畏艱難,堅持不懈地移山填海,最終感動了天帝,天帝派了兩位大力神來幫忙。這個故事讓我明白了,只要有堅定的信念和持之以恒的努力,就沒有什么困難是不能克服的。

在夏令營的最后一天,我們離開了那個美麗的山區(qū)。然而,那段美好的回憶卻深深地烙印在我的心中。每當(dāng)我想起那段日子,心中總會涌起一股暖流。

時光荏苒,歲月如梭。如今,我已經(jīng)離開了那個熟悉的小學(xué),來到了一個新的環(huán)境。但是,那段封存的記憶卻始終伴隨著我,激勵著我勇往直前。

正如古人所說:“不忘初心,方得始終?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)銘記那段美好的回憶,帶著它,勇敢地邁向未來。