在我童年的記憶里,有一件趣事至今讓我難以忘懷。那是一個(gè)陽光明媚的周末,我和幾個(gè)小伙伴相約去村頭的小河邊捉魚。

小學(xué)五年級(jí)敘事作文:童年趣事(26) (350字)

那天,我們帶著事先準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)、小桶和零食,興高采烈地來到了小河邊。河水清澈見底,小魚兒在水中歡快地游弋。我們迫不及待地卷起褲腿,踩著水花,開始尋找魚兒的蹤跡。

捉魚的過程并不順利,我們嘗試了各種方法,但魚兒總是狡猾地躲過我們的魚網(wǎng)。就在我們有些氣餒的時(shí)候,小伙伴小明突然想起了《三國(guó)演義》中的一句話:“兵者,詭道也?!彼`機(jī)一動(dòng),提議我們改變策略,故意把魚網(wǎng)放在河岸上,吸引魚兒游過來。

果不其然,這種方法奏效了。魚兒們紛紛游向我們的魚網(wǎng),我們趁機(jī)將它們捉住??粗鴿M桶的魚兒,我們興奮地歡呼起來。

這次捉魚的經(jīng)歷讓我明白了,有時(shí)候,靈活變通比死板硬套更有效。正如《論語》中所說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,才能讓生活更加豐富多彩。