在小學的校園里，有一種特殊的存在，它們默默無聞，卻又無處不在，那就是我們的植物朋友。它們不像我們?nèi)祟惸菢幽苷f會道，但卻有著一雙無形的眼睛，它們是校園里無聲的告密者。
記得有一次，我和同學們在操場上玩耍，無意中破壞了一株小草。那株小草原本生機勃勃，綠油油的，可就在我們玩耍過后，它變得枯黃，似乎在向我們訴說著什么。我們并沒有在意，繼續(xù)我們的游戲。然而，第二天，老師發(fā)現(xiàn)了這株小草，她并沒有責怪我們，而是給我們講了一個故事。
故事中，有一個小男孩，他經(jīng)常在校園里踩踏小草。有一天，他看到小草對他微笑，他感到非常驚訝。原來，小草并不是不喜歡被踩踏，而是它們想告訴小男孩，它們也需要關(guān)愛。從那以后，小男孩不再踩踏小草，而是小心翼翼地呵護它們。
這個故事讓我們深受啟發(fā)。我們明白了，植物也是有生命的，它們需要我們的關(guān)愛。正如古人所說：“萬物皆有靈。”我們應該尊重每一個生命，保護我們的環(huán)境。
校園里的植物，就像是我們無聲的告密者，它們在默默地觀察著我們，告訴我們什么是對的，什么是錯的。我們應該珍惜它們，愛護它們，讓我們的校園更加美麗。
在我們的生活中，還有很多這樣的無聲的告密者。它們或許是一本書，告訴我們知識的力量；或許是一首歌曲，讓我們懂得生活的真諦。只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)它們的存在，從而受到啟發(fā)，成長為一個有愛心、有責任感的人。
