校園里,春暖花開,綠意盎然。走進(jìn)校園,映入眼簾的是那片生機(jī)勃勃的操場。陽光灑在操場上,顯得格外耀眼。操場中央,一棵棵挺拔的白楊樹猶如戰(zhàn)士般守護(hù)著這片土地。樹下,同學(xué)們歡聲笑語,嬉戲玩耍,構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

小學(xué)五年級寫景作文:校園風(fēng)景線(2) (450字)

沿著校園小徑前行,你會看到一排排郁郁蔥蔥的松樹。它們四季常青,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,猶如忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著校園。詩人白居易曾說過:“松樹凌云,青青翠竹,歲寒三友。”這松樹正是校園里的一景,給人以啟迪。

走過松樹林,眼前便是那片碧波蕩漾的湖面。湖水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游弋。湖邊,垂柳依依,春風(fēng)拂過,柳枝輕輕搖曳,仿佛在向過往的行人招手。古人云:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈?!边@湖面便是校園里的一顆明珠,引人駐足。

繼續(xù)前行,便是那片蔥郁的竹林。竹子青翠欲滴,高聳入云。它們破土而出,頑強(qiáng)生長,象征著青春的活力。詩人鄭板橋曾贊美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!边@竹林便是校園里的一股清風(fēng),吹拂著每一個學(xué)子。

校園的風(fēng)景線如同一幅美麗的畫卷,描繪著青春的畫卷。在這里,我們學(xué)會了拼搏,學(xué)會了成長。讓我們攜手共進(jìn),在這片美麗的校園里,書寫屬于自己的精彩篇章。