那天的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉灑在青石板上，泛起一片斑駁的光影。我坐在教室的最后一排，靜靜地聆聽(tīng)著老師講述著古人的智慧。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”這句話深深地觸動(dòng)了我。我想，這不就是我們要追求的境界嗎？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟，領(lǐng)悟知識(shí)，領(lǐng)悟生活，領(lǐng)悟人生。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)古詩(shī)時(shí)，遇到了《登鸛雀樓》這首詩(shī)。開(kāi)始時(shí)，我感到十分枯燥，只覺(jué)得是些無(wú)意義的文字堆砌。然而，在老師的引導(dǎo)下，我逐漸領(lǐng)悟到了詩(shī)中的意境。那“白日依山盡，黃河入海流”的壯闊景象，那“欲窮千里目，更上一層樓”的豪情壯志，讓我感受到了古人的胸懷。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我也曾遇到困難。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“學(xué)數(shù)學(xué)就是學(xué)思維?！边@句話讓我明白了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是計(jì)算，更是鍛煉我們的思維能力。于是，我努力地去領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的規(guī)律，感受數(shù)學(xué)的美。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我領(lǐng)悟到了許多道理。那“不以物喜，不以己悲”的淡然，那“海納百川，有容乃大”的胸懷，都讓我受益匪淺。
領(lǐng)悟，是一種境界，是一種態(tài)度。我們要在學(xué)習(xí)的道路上，不斷領(lǐng)悟，不斷成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能在人生的舞臺(tái)上，盡情地演繹自己的精彩。
