在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,我就被貼上了“差生”的標(biāo)簽。每當(dāng)同學(xué)們討論起成績(jī),我總是默默地坐在角落里,心里五味雜陳。但我知道,標(biāo)簽并不能定義一個(gè)人,就像一塊石頭不能代表一座山峰。

古人云:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,成績(jī)只是衡量一個(gè)人的一部分。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)農(nóng)民的兒子,他成績(jī)不好,但他熱愛(ài)農(nóng)業(yè),后來(lái)成為了著名的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家。這個(gè)故事告訴我,成績(jī)并不能決定一個(gè)人的未來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)散文:差生的坦白 (400字)

我記得有一次,我在學(xué)校參加了一場(chǎng)辯論賽。當(dāng)時(shí),我緊張得手心冒汗,但我還是鼓起勇氣走上了講臺(tái)。雖然我的觀點(diǎn)并不是最完美的,但我盡力表達(dá)了自己的看法。最后,我贏得了同學(xué)們的掌聲。那一刻,我明白了,勇敢地面對(duì)自己的不足,才是成長(zhǎng)的開(kāi)始。

如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小怕事的孩子。我學(xué)會(huì)了正視自己的不足,努力提高成績(jī),同時(shí)發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好。我相信,只要努力,每個(gè)人都能成為最好的自己。

在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們不能被標(biāo)簽束縛,要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。正如古人所說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀償y手共進(jìn),共同書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。