淚水,這晶瑩的珍珠,它承載著無盡的情感,承載著生活的酸甜苦辣。在我國古代詩人杜甫的詩句中,有“國破山河在,城春草木深”的感慨,這淚水背后,是對(duì)國家命運(yùn)的憂慮,對(duì)民生的關(guān)切。而在我們小學(xué)五年級(jí)的課堂上,淚水也有著它獨(dú)特的意義。

小學(xué)五年級(jí)散文:淚(5) (500字)

記得那是一個(gè)陽光明媚的午后,我們班上的小華因?yàn)閬G失了心愛的玩具而哭泣。那淚水,像一顆顆晶瑩的珍珠,滾落在課桌上。那一刻,我們感受到了失去的痛苦,也體會(huì)到了同情的溫暖。正如古人所說:“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?!比松谑?,難免會(huì)有失去的痛苦,但正是這些淚水,讓我們更加珍惜所擁有的一切。

淚水,有時(shí)也是力量的源泉。在《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉的淚水是她的柔弱,也是她的堅(jiān)強(qiáng)。她用淚水詮釋了生命的堅(jiān)韌,告訴我們:淚水并非軟弱,而是勇氣的象征。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),不妨讓淚水流淌,讓心靈得到釋放,然后以更加堅(jiān)定的信念去迎接挑戰(zhàn)。

淚水,更是友誼的紐帶。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏,汗水與淚水交織在一起。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們沖過終點(diǎn)線,淚水濕潤(rùn)了他們的眼眶,那一刻,我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也體會(huì)到了友誼的珍貴。正如古人所言:“兄弟同心,其利斷金。”在淚水面前,我們學(xué)會(huì)了珍惜友誼,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。

淚水,是人生的調(diào)味品,它讓我們懂得了珍惜、勇敢和友誼。讓我們?cè)跍I水中成長(zhǎng),在淚水中感悟人生,讓這晶瑩的珍珠,成為我們?nèi)松缆飞献蠲篮玫幕貞洝?/p>