在我國古代文學(xué)中，掌聲被譽(yù)為“樂之極致”，它不僅能傳遞喜悅，更能激發(fā)斗志。在我小學(xué)五年級的那段時光里，掌聲見證了我的成長，讓我明白了掌聲的力量。

記得那是一個陽光明媚的下午，學(xué)校舉行了一場足球比賽。我們班對陣實(shí)力強(qiáng)大的對手，比賽開始前，我緊張得手心冒汗。比賽進(jìn)行得如火如荼，雙方隊(duì)員拼盡全力。在比賽的最后階段，我們班落后一球。這時，我作為隊(duì)長，心中充滿了壓力。就在這時，場邊的同學(xué)們不約而同地為我鼓起了掌。那掌聲仿佛給了我無窮的力量，讓我瞬間忘卻了緊張和壓力。

在接下來的比賽中，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)友們奮力拼搏，終于將比分扳平。比賽結(jié)束的那一刻，場邊的掌聲如潮水般涌來。那一刻，我感受到了掌聲的力量，它讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

小學(xué)五年級散文：掌聲 (400字)

古語有云：“團(tuán)結(jié)就是力量。”這句話在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。掌聲不僅是對我的鼓勵，更是對整個團(tuán)隊(duì)的肯定。在這場足球比賽中，我學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更明白了掌聲的深遠(yuǎn)意義。

掌聲，如同春天的雨露，滋潤著我們的心田；掌聲，如同陽光，照亮我們前進(jìn)的道路。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，讓掌聲成為我成長的動力，讓掌聲見證我的蛻變。