在陽光明媚的春日午后，我們一群小伙伴相約來到公園。公園里的花兒競相開放，五彩斑斕，宛如一幅美麗的畫卷。我的目光被一朵特別的花吸引住了，那是一朵粉色的玫瑰花，花瓣嬌艷欲滴，散發(fā)出淡淡的清香。
“哇，那朵花真美?。 蔽也唤潎@道，“我們摘下來帶回家吧，媽媽一定會喜歡的?！?/p>
我的提議引起了大家的共鳴，大家紛紛點頭，準(zhǔn)備動手摘花。然而，就在這時，老師走了過來。
“孩子們，你們知道嗎？”老師語重心長地說，“這朵花雖然美麗，但我們不能摘它?！?/p>
我們感到困惑，不解地問：“為什么??？”
老師微笑著，指著那朵玫瑰花說：“這朵花是大自然的孩子，它在這里生長，是為了給大家?guī)砻赖南硎堋Ｈ绻覀冋怂?，就等于剝奪了它存在的意義。而且，摘花還會傷害到它，讓它的生命受到威脅。”
我聽了老師的話，心中一陣羞愧。我想起了孔子曾經(jīng)說過：“己所不欲，勿施于人?！蔽覀儾荒芤驗樽约旱挠鴤Φ絼e人。
于是，我向大家說：“我們還是不要摘這朵花了吧，讓它繼續(xù)在這里綻放它的美麗。”
大家聽了我的話，都點了點頭。我們離開了那朵玫瑰花，繼續(xù)在公園里游玩，欣賞著其他的美麗景色。
這次的經(jīng)歷讓我明白了，美麗的事物不僅僅是用來欣賞的，更是用來尊重和保護(hù)的。我們每個人都應(yīng)該像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)大自然，讓我們的世界更加美好。
