在那個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自一人走在回家的路上。路旁的柳樹搖曳生姿,仿佛在向我招手。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的背影,那是我的啟蒙老師——李老師。
李老師個(gè)子不高,身材微微發(fā)福,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲銀絲。她總是穿著一身樸素的衣服,卻總能給人一種溫暖的感覺。那天,她正站在學(xué)校的門口,等待著一個(gè)孩子。那個(gè)孩子,是我曾經(jīng)的同學(xué)小華。
小華的家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天放學(xué)后,他都要獨(dú)自一人走很長的路回家。李老師知道這個(gè)情況,便每天都會(huì)在學(xué)校門口等他,直到他安全到家。這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了很多年。
我站在遠(yuǎn)處,看著李老師關(guān)切地望著小華,心中涌起一股暖流。這時(shí),我想起了孔子的一句話:“溫故而知新,可以為師矣。”李老師正是用自己的行動(dòng),詮釋了這句話的內(nèi)涵。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大成人。但每當(dāng)我想起李老師,心中總會(huì)涌起一股敬意。她那抹背影,成為了我人生中最美的風(fēng)景。
如今,我也成為了一名教師。在教書育人的道路上,我時(shí)刻銘記著李老師的教誨,用自己的行動(dòng)去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。正如孟子所說:“得天下英才而教育之,三樂也?!蔽蚁M?,我也能像李老師一樣,成為學(xué)生心中那抹最美的背影。