今天是星期六,我參加了數(shù)學(xué)興趣小組的活動(dòng)。我們小組正在學(xué)習(xí)一個(gè)很有趣的問(wèn)題——雞兔同籠。

小學(xué)五年級(jí)日記:雞兔同籠? (400字)

雞兔同籠是一個(gè)古老的數(shù)學(xué)問(wèn)題,它來(lái)源于中國(guó)古代的《孫子算經(jīng)》。這個(gè)問(wèn)題是這樣的:一個(gè)籠子里關(guān)著雞和兔,一共有35個(gè)頭,94條腿。請(qǐng)問(wèn)籠子里各有幾只雞和兔?

我們小組的同學(xué)們熱烈討論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)先假設(shè)所有的都是雞,那么35個(gè)頭就是35只雞,那么就有352=70條腿。但是實(shí)際上有94條腿,所以還有94-70=24條腿是沒(méi)有被計(jì)算進(jìn)去的。這24條腿就是兔子多出來(lái)的腿,因?yàn)橥米颖入u多兩條腿。

于是我們小組的同學(xué)們開(kāi)始嘗試用不同的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)用試錯(cuò)法,有的同學(xué)用代數(shù)法,還有的同學(xué)用邏輯推理法。經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于找到了答案:籠子里有23只雞和12只兔。

通過(guò)解決這個(gè)問(wèn)題,我不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),還明白了合作的重要性。在這個(gè)問(wèn)題中,我們每個(gè)人都在用自己的方法去嘗試,最終通過(guò)集體的智慧解決了問(wèn)題。這讓我想到了一句古話:“獨(dú)木不成林,單弦不成音?!边@句話告訴我們,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能發(fā)揮出集體的力量。

這次數(shù)學(xué)興趣小組的活動(dòng)讓我受益匪淺,我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)把這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神發(fā)揚(yáng)光大。