今日，我站在校園的操場上，陽光灑在臉上，暖洋洋的。這時，我想起了一個關(guān)于我們這些孩子的故事。
記得有一次，我們在教室里做衛(wèi)生，有個同學(xué)不小心把清潔工具弄灑了一地。有的同學(xué)開始竊竊私語，有的同學(xué)則露出不滿的表情。這時，我站了出來，對大家說：“我們都不是壞孩子，每個人都會犯錯，重要的是我們?nèi)绾蚊鎸﹀e誤，如何改正它?！?/p>
我引用了孔子的名言：“過而不改，是謂過矣。”我們承認(rèn)錯誤，改正錯誤，這才是一個真正的成長過程。于是，我們齊心協(xié)力，把地面打掃得干干凈凈。在這個過程中，我們不僅清理了地面，更清理了心中的雜念。
再比如，有一次我們班上的圖書角里出現(xiàn)了一本破舊的書籍。有些同學(xué)認(rèn)為這是不應(yīng)該的事情，甚至有人開始責(zé)怪。然而，我沒有選擇指責(zé)，而是鼓勵大家：“書籍是知識的源泉，即使它破舊了，但我們依然可以從中汲取智慧。我們應(yīng)該珍惜每一本書，而不是因為它的外表去評判它的價值?！?/p>
就這樣，我們班上的圖書角變得更加溫馨，同學(xué)們也更加懂得了珍惜。正如孟子所說：“人之所以異于禽獸者幾希?！蔽覀冎允侨耍且驗槲覀冇兄腔?，有情感，有道德。
這些小事，看似微不足道，卻體現(xiàn)了我們作為小學(xué)生的品質(zhì)。我們不是壞孩子，因為我們有勇氣承認(rèn)錯誤，有智慧去改正，有愛心去珍惜。讓我們在成長的道路上，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為更好的自己。
