今天,我們小學(xué)五年級(jí)舉行了主題為“網(wǎng)絡(luò)利弊”的辯論會(huì)。正方主張“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”,而反方則認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)弊大于利”。我作為反方的一員,深感責(zé)任重大。
正方同學(xué)首先引用了“網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會(huì)的重要工具”這一觀點(diǎn),認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和便捷的交流方式。他們甚至引用了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一名言,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)就像一座無形的圖書館,為我們提供了無窮的知識(shí)。
然而,我們反方并不認(rèn)同這一觀點(diǎn)。我們指出,網(wǎng)絡(luò)雖然提供了豐富的信息,但同時(shí)也充滿了誘惑和風(fēng)險(xiǎn)。正如古人所說:“君子不立于危墻之下。”網(wǎng)絡(luò)上的不良信息、網(wǎng)絡(luò)游戲等,都可能對(duì)青少年的身心健康造成傷害。
我們進(jìn)一步論證,網(wǎng)絡(luò)成癮已成為現(xiàn)代社會(huì)的一大問題。許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。正如古人所言:“過猶不及。”網(wǎng)絡(luò)并非萬能,過度依賴網(wǎng)絡(luò)反而會(huì)阻礙我們的成長(zhǎng)。
在辯論過程中,正方同學(xué)雖然列舉了許多網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,但我們反方也列舉了許多網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。我們認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,關(guān)鍵在于如何正確使用。
最終,我們的觀點(diǎn)得到了評(píng)委和同學(xué)們的認(rèn)可。這場(chǎng)辯論會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)并非完美無缺,我們要學(xué)會(huì)辨別是非,正確使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長(zhǎng)道路上的助力。