今天，我們學校舉辦了一場別開生面的跳蚤市場活動。同學們紛紛將自己不再需要的書籍、玩具、學習用品等物品帶來，互相交換，其樂融融。

小學五年級日記：有趣的跳蚤市場 (450字)

活動開始前，老師給我們講解了一些注意事項，告訴我們?nèi)绾巫龅焦浇灰?、文明買賣。在老師的帶領下，我們有序地來到了操場上。只見攤位一字排開，攤主們紛紛拿出自己的商品，擺得整整齊齊。

我來到了一個賣圖書的攤位前，攤主是一個熱情的小姐姐。她告訴我，這些書都是她從家里帶來的，有些是學習資料，有些是課外讀物。我挑選了一本《安徒生童話》，小姐姐還送了我一張精美的書簽作為禮物。拿到書的那一刻，我仿佛感受到了知識的力量。

在逛市場的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。有些同學將學習用品作為商品交換，如筆、橡皮、尺子等。他們互相商量，尋找對方需要的物品，然后再進行交換。這種交換方式既環(huán)保，又促進了同學們之間的友誼。

活動中，我還結(jié)識了一個熱愛音樂的男生。他帶來了一把吉他，彈奏了一首動人的歌曲。圍觀的同學紛紛為他鼓掌，市場氛圍更加活躍。

這次跳蚤市場活動不僅讓我們學會了如何處理不再需要的物品，還鍛煉了我們的溝通能力、環(huán)保意識。正如古人所說：“贈人玫瑰，手有余香。”通過這次活動，我們收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了成長。