在我身邊，有一個(gè)神奇的同桌，他就像傳說(shuō)中的神筆馬良，用他的畫(huà)筆描繪出了一個(gè)個(gè)美好的世界。
記得有一次，我們的語(yǔ)文老師布置了一篇作文，要求我們以“我的家鄉(xiāng)”為題材。其他同學(xué)都在為作文苦惱，而我卻因?yàn)橥赖膸兔Γp松完成了這篇作文。他畫(huà)的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，讓我仿佛置身于仙境之中。
同桌的畫(huà)技不僅限于作文，他還經(jīng)常在課余時(shí)間為我們繪制各種有趣的圖畫(huà)。有一次，我們班上舉辦了一場(chǎng)“小小藝術(shù)家”比賽，同桌的作品脫穎而出，獲得了第一名。他的畫(huà)作中，有飛舞的蝴蝶，有翩翩起舞的仙子，還有那潺潺流淌的小溪。每一幅畫(huà)都充滿了生機(jī)與活力，讓人不禁為之贊嘆。
我常常想，同桌的畫(huà)技是如何練就的呢？或許，他正是受到了《山海經(jīng)》中那些神奇畫(huà)師的啟發(fā)。在《山海經(jīng)》中，描繪了許多神奇的生物和奇異的景象，這些畫(huà)面在同桌的畫(huà)筆下，變得栩栩如生。
如今，同桌已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的畫(huà)作卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。我相信，他一定會(huì)用他的畫(huà)筆，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美好。而我，也會(huì)向他學(xué)習(xí)，用我的畫(huà)筆，為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
