在五年級的課堂上，我遇到了一個對手——張明。他聰明、勤奮，成績優(yōu)異，成為了我心中的榜樣。然而，他的存在也讓我倍感壓力，激發(fā)了我不斷超越自我的勇氣。
張明是個陽光男孩，他熱愛學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。在課堂上，他總能迅速掌握老師傳授的知識，讓同學(xué)們佩服不已。他不僅成績優(yōu)秀，還擅長各項文體活動，是班級里的多面手。
面對這樣的對手，我曾一度感到自卑。然而，在一次數(shù)學(xué)競賽中，我勇敢地挑戰(zhàn)了他。那是一道極具難度的題目，張明花了很長時間才解出來。而我，在經(jīng)過一番努力后，竟然也找到了解題方法。雖然最終我沒有超越他，但這次經(jīng)歷讓我意識到：只要努力，就能戰(zhàn)勝對手。
古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！币霊?zhàn)勝對手，首先要了解對手的優(yōu)點和不足。于是，我開始觀察張明的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)他之所以優(yōu)秀，是因為他有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的努力。于是，我決定向他學(xué)習(xí)，努力提高自己。
在接下來的日子里，我按照張明的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，刻苦鉆研。每當遇到難題，我不再輕易放棄，而是積極尋求解決方法。漸漸地，我的成績開始穩(wěn)步提升，與張明的差距也在逐漸縮小。
這場與張明的較量，讓我明白了：對手并不可怕，可怕的是自己缺乏勇氣和信心。只有敢于面對對手，才能在競爭中不斷成長。正如古人所說：“三人行，必有我?guī)熝?。”我們要學(xué)會從對手身上汲取力量，讓自己變得更加強大。
