在我心中，哥哥是個(gè)聰明絕頂?shù)娜?。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還善于觀察生活，從中汲取智慧。
記得有一次，我們?nèi)胰ス珗@游玩。途中，哥哥注意到一個(gè)小朋友不小心將玩具球滾到了水溝里。那個(gè)小朋友急得眼淚都出來了，周圍的人都在想辦法，卻沒人能幫他取出球。哥哥則站在一旁靜靜地觀察，過了一會兒，他突然想到了一個(gè)辦法。
他走到水溝邊，撿起一根樹枝，巧妙地利用杠桿原理，將玩具球成功地?fù)屏松蟻?。小朋友的臉上露出了感激的笑容，周圍的人也紛紛為哥哥的聰明才智點(diǎn)贊。
哥哥的聰明不僅體現(xiàn)在解決問題上，還體現(xiàn)在他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上。他總是能迅速掌握新知識，并能舉一反三。我曾問他如何做到這么聰明，他笑著告訴我：“聰明的人，都是善于觀察和思考的?！?/p>
哥哥還善于引用古人的智慧。有一次，我們在學(xué)習(xí)《論語》時(shí)，哥哥突然說：“孔子曾說‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者。’這句話告訴我們，學(xué)習(xí)不僅要懂得知識，還要熱愛它，享受它。”他的這句話讓我對學(xué)習(xí)有了更深的理解。
哥哥的聰明不僅讓我敬佩，更讓我明白了，智慧來源于生活，來源于觀察，來源于思考。我相信，只要我們像哥哥一樣，用心去觀察生活，用心去思考，我們也能成為聰明的人。
