在我身邊，有一個人讓我深深地敬佩，她就是我的班主任——李老師。
李老師不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理。她用自己的言行，詮釋了“教師”這個職業(yè)的內(nèi)涵。
記得有一次，我們班的一位同學(xué)因為家庭原因，情緒低落，上課時注意力不集中。李老師發(fā)現(xiàn)后，主動找這位同學(xué)談心，耐心傾聽他的心聲，給予他關(guān)愛和鼓勵。她用自己的行動告訴我們，作為一名教師，關(guān)愛學(xué)生是最重要的。
李老師還善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)點，激發(fā)我們的潛能。她常說：“每個孩子都是一顆種子，只是花期不同?！痹谡n堂上，她總是鼓勵我們積極發(fā)言，勇于展示自己。她用“弟子規(guī)”中的“教之道，貴以?！眮砀嬲]我們，要專心致志，努力學(xué)習(xí)。
李老師還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神。她經(jīng)常組織我們參加各種集體活動，讓我們在活動中學(xué)會合作、學(xué)會分享。她用自己的言行，詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
古人云：“學(xué)高為師，身正為范?！崩罾蠋熣沁@樣一位學(xué)高身正的優(yōu)秀教師。她用自己的愛心、耐心和責(zé)任心，為我們樹立了榜樣。我相信，在李老師的教導(dǎo)下，我們一定能夠茁壯成長，成為對社會有用的人。
