在我五年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里發(fā)生了一件令人捧腹大笑的事情。那天，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次集體活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，老師讓我們每個(gè)人在紙上畫一幅畫，并寫下自己的故事。
我拿起筆，突然想起了那一張令人發(fā)笑的照片。照片里，我的同桌小張同學(xué)正在做一件滑稽的事情。那天，我們正在上體育課，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。小張同學(xué)是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，但這一次他卻出師不利。
只見他站在跳遠(yuǎn)沙坑的邊緣，緊張地望著前方。突然，他好像想起了什么，臉上露出了一絲狡黠的笑容。接著，他拿起沙坑邊的掃帚，做出了一個(gè)搞笑的姿勢(shì)，仿佛在說(shuō)：“我要跳出一個(gè)‘大鵬展翅’！”同學(xué)們看到這一幕，忍不住捧腹大笑。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看到小張同學(xué)的樣子，也忍不住笑了。她走上前，輕輕拍了拍小張同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“小張，你這是在干嘛呢？”
小張同學(xué)不好意思地笑了笑，說(shuō)：“老師，我覺得這樣跳遠(yuǎn)會(huì)更帥！”
老師笑著搖了搖頭，說(shuō)：“好吧，那你就這樣跳吧。不過(guò)，可別摔倒了哦！”
于是，小張同學(xué)鼓足了勇氣，邁出了跳遠(yuǎn)的步伐。然而，就在他即將騰空而起的那一刻，他突然想起了一句話：“欲速則不達(dá)?！庇谑?，他收住了腳，重新調(diào)整了姿勢(shì)。
這一次，他成功地跳出了沙坑，雖然沒有跳出很遠(yuǎn)的距離，但他那搞笑的姿勢(shì)卻讓同學(xué)們?cè)俅闻醺勾笮Α?/p>
這件事讓我明白了一個(gè)道理：有時(shí)候，適時(shí)的幽默和自嘲可以緩解緊張的氛圍，讓生活變得更加美好。正如古人所說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”讓我們學(xué)會(huì)在日常生活中尋找快樂，用幽默的心態(tài)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
