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小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《草原》有感(2) (400字)
草原,廣袤無(wú)垠,它孕育了無(wú)數(shù)生命,承載了無(wú)數(shù)故事。近日,我閱讀了《草原》這本書,心中涌起無(wú)盡的感慨。書中描繪了一片壯美的草原,那里的天空湛藍(lán)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:永遠(yuǎn)講不完的故事 (450字)
在這個(gè)充滿奇遇與冒險(xiǎn)的世界里,《永遠(yuǎn)講不完的故事》讓我沉浸在一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事中。書中,巴斯蒂安與墨丘利筆的神奇旅程,讓我對(duì)友誼、勇氣...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:小英雄雨來(lái)讀后感 (400字)
AI《小英雄雨來(lái)》讀后感在我讀過(guò)的眾多書籍中,《小英雄雨來(lái)》無(wú)疑給我留下了深刻的印象。這本書講述了一個(gè)名叫雨來(lái)的小男孩,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《飛翔的教室》有感 (400字)
《飛翔的教室》這本書讓我感受到了一種前所未有的快樂和自由。書中描述了一個(gè)充滿想象力和創(chuàng)造力的教室,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。書中的主人公小明,...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《母親》有感 (350字)
《母親》這篇課文讓我深受感動(dòng)。文章中,作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,描繪了一位平凡而又偉大的母親形象,讓我明白了母愛的偉大。課文中有這樣一句話:“母愛...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《我的中國(guó)夢(mèng)》讀后感(2) (400字)
《我的中國(guó)夢(mèng)》這本書,讓我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了期待。書中講述了無(wú)數(shù)普通人的中國(guó)夢(mèng),讓我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持。書中有一位叫小明的同學(xué)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《斑羚飛渡》讀后感 (400字)
在閱讀《斑羚飛渡》這部作品后,我深受觸動(dòng)。書中講述了一群斑羚在面臨絕境時(shí),為了種族的延續(xù),勇敢地飛渡懸崖的故事。這不僅僅是一場(chǎng)生存的挑戰(zhàn),更...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:漫畫的啟示 (400字)
在我眼中,漫畫不僅僅是一種娛樂方式,更是一本開啟智慧大門的鑰匙。它以獨(dú)特的視角,生動(dòng)的畫面,將復(fù)雜的世界呈現(xiàn)在我們面前。讀完一本漫畫,我仿佛...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:窗邊的小豆豆 (400字)
《窗邊的小豆豆》這本書講述了一個(gè)小豆豆從入學(xué)到成長(zhǎng)的故事。她在巴學(xué)園里度過(guò)了快樂的時(shí)光,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,擁有了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。書中,小豆豆在...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:魂歸 (450字)
《魂歸》這部作品,猶如一幅色彩斑斕的畫卷,緩緩展開在眼前。書中所描繪的人物,猶如我們身邊的親朋好友,他們的一言一行,一舉一動(dòng),都深深觸動(dòng)了我...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《狼牙山五壯士》有感 (400字)
在那個(gè)風(fēng)雨交加的年代,一群英勇的戰(zhàn)士在狼牙山上譜寫了一曲壯麗的贊歌——《狼牙山五壯士》。讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng),內(nèi)心久久不能平靜。故事中的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《水滸傳》讀后感(5) (500字)
《水滸傳》是一部膾炙人口的古典小說(shuō),講述了梁山好漢的故事。在閱讀這部作品的過(guò)程中,我深感其中蘊(yùn)含的哲理和智慧。梁山好漢們?cè)径际歉髀酚⑿酆澜?..
小學(xué)五年級(jí)讀后感:駱駝祥子讀后感(2) (500字)
《駱駝祥子》讀后感《駱駝祥子》是我國(guó)著名作家老舍先生的代表作之一,講述了一個(gè)普通人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。讀完這部作品,我深感社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《我和祖父的園子》讀后感 (400字)
《我和祖父的園子》這本書,讓我感受到了童年的純真與美好。作者蕭紅用細(xì)膩的筆觸,描繪了她在祖父園子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我仿佛身臨其境。書中,我看到...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《哈利波特》讀后感 (450字)
在閱讀了《哈利波特》這部作品后,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界。在這個(gè)世界里,魔法與勇氣并存,善良與邪惡較量,讓人感受到了無(wú)盡的驚喜與感動(dòng)。哈利...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:我與《三字經(jīng)》讀后感 (400字)
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代一部?jī)?yōu)秀的啟蒙讀物,它用淺顯易懂的文字,向我們傳授了豐富的知識(shí)。讀完《三字經(jīng)》,我受益匪淺,感悟頗深?!度纸?jīng)》中有一句...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》有感 (450字)
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》這本書,讓我對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)。書中提到,風(fēng)是溫柔而頑皮的,它懂得欣賞每一朵花的美麗,記住每一朵花的香氣。這讓我想...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:海邊的雪讀后感4 (450字)
《海邊的雪》這本書讓我感受到了大自然的神奇和生命的頑強(qiáng)。書中描繪的海邊雪景,讓我仿佛置身于一個(gè)純凈的世界。書中提到:“雪,是大自然的畫筆,用...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《滴水穿石》讀后感 (400字)
《滴水穿石》這本書讓我受益匪淺。它講述了一個(gè)關(guān)于毅力和堅(jiān)持的故事,讓我明白了只要持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。書中提到:“滴水穿石,非...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《偷星九月天》讀后感 (400字)
《偷星九月天》是一部引人入勝的奇幻小說(shuō),講述了九月天為了尋找失散的親人,踏上了充滿未知與挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)之旅。在這段旅程中,她不僅結(jié)識(shí)了一群志同道...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:金錢是什么? (450字)
在我們生活中,金錢似乎無(wú)處不在。它像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的生活;又像一把雙刃劍,讓人陷入無(wú)盡的追求。那么,金錢究竟是什么?它又代表著什么呢?...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀【狼牙山五壯士】后感 (500字)
在閱讀《狼牙山五壯士》這篇感人至深的文章后,我深深地被五位英勇戰(zhàn)士的愛國(guó)精神所打動(dòng)。他們的故事,如同璀璨的星辰,照亮了我心靈的天空。故事中的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)有感(2) (450字)
在我國(guó)廣袤的土地上,有著無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。我最近閱讀了一本名為《美麗中國(guó)》的書籍,這本書讓我對(duì)我國(guó)的自然風(fēng)光有了更深的了解,也激發(fā)了我心中的中...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《小王子》讀后感(五) (350字)
《小王子》這本書讓我深受觸動(dòng)。小王子來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,他對(duì)自己的星球和宇宙充滿了好奇。在他的冒險(xiǎn)旅程中,我看到了一個(gè)充滿哲理的故事。小王子...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《如果麥子沒有考驗(yàn)》讀后感 (400字)
《如果麥子沒有考驗(yàn)》這本書讓我受益匪淺。書中講述了一個(gè)關(guān)于麥子成長(zhǎng)的故事,讓我深刻領(lǐng)悟到只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯成長(zhǎng)。故事中的麥子,在成...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:小故事大道理 (400字)
在我們的生活中,小故事往往蘊(yùn)含著大道理。就像《小豬快跑》這個(gè)故事,它講述了一個(gè)小豬在面對(duì)困難時(shí)勇敢面對(duì)、聰明機(jī)智的故事。故事中的小豬,雖然平...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《狼牙山五壯士》讀后感(3) (500字)
《狼牙山五壯士》是一部描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位英勇戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó),英勇抗擊日本侵略者的感人故事。讀完這部作品,我深受觸動(dòng),心中充滿了對(duì)英雄們的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(6) (450字)
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我深刻體會(huì)到了人生的真諦。保爾·柯察金,這位在逆境中不斷成長(zhǎng)的主人公,他的堅(jiān)韌和毅力,讓我深受感動(dòng)。書中提到:“...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:那些書中的美與感動(dòng)——讀《草房子》有感 (450字)
《草房子》這本書,如同一幅五彩斑斕的畫卷,在我心中緩緩展開。作者曹文軒用細(xì)膩的筆觸,描繪了一個(gè)充滿詩(shī)意和感動(dòng)的童年故事。書中,那一片片金黃的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《圓明園的毀滅》有感(7) (450字)
讀《圓明園的毀滅》有感翻開《圓明園的毀滅》這本書,我仿佛置身于一個(gè)繁華的世界,那個(gè)曾經(jīng)輝煌的圓明園,讓我感受到了中華民族的博大精深。書中描述...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《西游記》有感(6) (450字)
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,講述的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇故事。這本書讓我受益匪淺,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了做人的道理。在書中...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感(2) (400字)
在我五年級(jí)的閱讀之旅中,一本名為《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的寓言故事讓我受益匪淺。這本書講述了一個(gè)簡(jiǎn)單卻深刻的道理:面對(duì)變化,我們要勇敢地適應(yīng),而不...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《紅巖》讀后感(4) (400字)
在那個(gè)風(fēng)雨交加的年代,一部名為《紅巖》的小說(shuō)如同一道閃電劃破了黑暗的夜空。這部作品以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了一群革命者為民族獨(dú)立和人民幸福而英...
讀《氹氹轉(zhuǎn):嶺南童謠》有感 (400字)
在閱讀《氹氹轉(zhuǎn):嶺南童謠》的過(guò)程中,我仿佛穿越時(shí)空,回到了那個(gè)充滿歡樂與童真的年代。這本書中的童謠,猶如一幅幅嶺南畫卷,讓我感受到了濃郁的地...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《細(xì)胞的不死精神》有感 (350字)
在《細(xì)胞的不死精神》這本書中,我領(lǐng)略到了生命的奧秘。書中講述了一個(gè)關(guān)于細(xì)胞的故事,它們?cè)谏拈L(zhǎng)河中,無(wú)論經(jīng)歷多少磨難,始終保持著不屈不撓的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:我與凡卡比童年 (400字)
在這個(gè)充滿好奇與夢(mèng)想的年紀(jì),我讀過(guò)一本名為《童年》的書籍。書中主人公阿廖沙的童年,讓我深感共鳴,也讓我對(duì)童年的意義有了更深的理解。阿廖沙的童...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《愛的教育》之《少年鼓手》讀后感2 (500字)
《愛的教育》之《少年鼓手》讀后感在我翻閱《愛的教育》這本書的過(guò)程中,有一篇文章《少年鼓手》讓我深受觸動(dòng)。這篇文章講述了一個(gè)熱愛音樂、追求夢(mèng)想...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:沐浴書香,放飛夢(mèng)想 (400字)
書,是人類進(jìn)步的階梯。正如古人所言:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話不僅道出了讀書的重要性,更揭示了書籍所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。在我小學(xué)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀<小王子〉有感 (400字)
《小王子》這本書讓我受益匪淺,它不僅僅是一部童話,更是一部哲理深刻的文學(xué)作品。書中,小王子離開了他的星球,游歷了不同的星球,結(jié)識(shí)了各種各樣的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》后感 (400字)
《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》這本書,如同一顆璀璨的明珠,照亮了我對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)識(shí)。在閱讀過(guò)程中,我感受到了中華民族不屈不撓的精神,也為我國(guó)未來(lái)的繁...