校園里的梧桐樹

小學四年級狀物作文：校園里的梧桐樹 (500字)

春天，校園里的梧桐樹抽出嫩綠的枝條，仿佛一位慈祥的老人，靜靜地注視著校園的每一個角落。夏日的午后，陽光透過樹葉灑在地上，形成斑駁的光影，像是在訴說著古老的傳說。秋天，梧桐樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，如同夕陽的余暉，溫馨而寧靜。冬天，即使寒風凜冽，梧桐樹依然挺立，它的枝干如劍，堅韌不屈。

在我國古代文學中，梧桐樹常被賦予高潔的品質(zhì)。杜甫有詩云：“梧桐一葉落，天下皆知秋?！边@句詩表達了梧桐樹葉落預示著秋天的到來，寓意著事物的變化無常。而《詩經(jīng)》中的“鳳凰于飛，翱翔其羽，梧桐生矣，于彼朝陽。”更是將梧桐樹與鳳凰相提并論，象征著高貴和吉祥。

校園里的梧桐樹，見證了我們的成長。每當我們在樹下嬉戲玩耍，樹葉便成了我們的天然遮陽傘。課間休息時，我們常常坐在樹下，聽著樹葉沙沙作響，仿佛在聆聽大自然的旋律。在這里，我們學會了團結(jié)協(xié)作，體驗了友誼的溫暖。

梧桐樹不僅是校園的風景，更是我們心靈的寄托。它教會了我們堅韌不拔的精神，讓我們在困難面前不屈不撓。正如古人所說：“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴?！蔽嗤淙缤氂臧?，滋潤著我們的心田，讓我們在成長的道路上不斷前行。

站在梧桐樹下，我仿佛看到了那一片片金黃的葉子，它們在風中翩翩起舞，訴說著一個又一個美好的故事。讓我們珍惜這份美好的回憶，在未來的日子里，像梧桐樹一樣，堅韌不拔，勇往直前。