清晨,陽光透過窗戶灑在教室的桌子上,我拿起放大鏡,好奇地觀察著桌上的螞蟻。這些小小的生物,身體黑黑的,細(xì)細(xì)的觸角,短短的腿,卻充滿了生命力。

小學(xué)四年級狀物作文:螞蟻(2) (400字)

螞蟻是自然界中的一種神奇生物,它們有著驚人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。古人云:“人心齊,泰山移?!蔽浵亗冋菓{借著這種團(tuán)結(jié),才能在惡劣的環(huán)境中生存下來。每當(dāng)大雨來臨,螞蟻們就會齊心協(xié)力,將卵和幼蟲搬運(yùn)到安全的地方,這種團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻還是勤勞的象征。它們?nèi)諒?fù)一日地辛勤勞作,為我們帶來了豐富的食物。古人說:“一分耕耘,一分收獲?!蔽浵亗冋菓{借著勤勞,才能在自然界中立足。

觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)它們有著嚴(yán)明的紀(jì)律。在螞蟻的王國里,每個成員都有明確的分工,它們各司其職,共同維護(hù)王國的安寧。正如古人所言:“國有國法,家有家規(guī)。”一個國家、一個家庭,都需要有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能繁榮昌盛。

螞蟻雖然體型微小,但它們的精神品質(zhì)卻值得我們深思。它們教會我們團(tuán)結(jié)、勤勞、遵守紀(jì)律,這些都是我們成長過程中必備的品質(zhì)。讓我們向螞蟻學(xué)習(xí),做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。