夏日午后的陽光透過樹梢,灑在濕潤的土地上,忽然,一條長長的小蟲吸引了我的注意。它身披深褐色的外衣,足有數(shù)十只腳,快速地在地上爬行,那是蜈蚣。

蜈蚣,這個(gè)名字讓我想起了古人云:“尺蠖之屈,以求伸也;龍蛇之蟄,以求存也?!彬隍茧m小,卻能屈能伸,生存于世,實(shí)屬不易。我想,它身上一定蘊(yùn)含著某種哲理。

小學(xué)四年級(jí)狀物作文:蜈蚣 (350字)

觀察蜈蚣,我發(fā)現(xiàn)它的腳分節(jié)排列,每節(jié)都有一對(duì)腳,這使得它在行走時(shí)能靈活地轉(zhuǎn)向。古人云:“行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑?!彬隍颊菓{借著這種不屈不撓的精神,才能在世間立足。

夏日炎熱,蜈蚣在樹蔭下爬行,仿佛在告訴我們:“避暑良方,莫若樹蔭?!惫湃艘嘣疲骸皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!彬隍荚跇涫a下避暑,不正體現(xiàn)了人與自然和諧共處的美好愿景嗎?

在我看來,蜈蚣雖然不起眼,但它身上所蘊(yùn)含的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。它教會(huì)我們,無論身處何種困境,都要勇敢地面對(duì),堅(jiān)持不懈,終將迎來美好的明天。正如古人所言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?”讓我們向蜈蚣學(xué)習(xí),勇往直前,追求自己的夢(mèng)想。