我家的小金魚

小學(xué)四年級(jí)狀物作文:我家的小金魚(6) (450字)

在我家的魚缸里,養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚。它們有著透明的身體,紅色的尾巴,游動(dòng)時(shí)仿佛一串串美麗的珍珠。

每天放學(xué)回家,我都會(huì)走到魚缸前,靜靜地看著它們。小金魚們似乎能感受到我的目光,它們便歡快地游來(lái)游去,仿佛在向我打招呼。這時(shí),我總會(huì)想起一句古詩(shī):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!边@詩(shī)句生動(dòng)地描繪了小金魚在清水中快樂(lè)生活的情景。

小金魚們不僅外形美麗,而且性格活潑。有一次,我突發(fā)奇想,想看看小金魚們是否會(huì)打架。于是,我在魚缸里放入一條較大的金魚,沒(méi)想到,小金魚們并沒(méi)有害怕,反而與那條大魚玩起了捉迷藏??粗鼈兓顫姷纳碛埃也唤袊@:“生命如此美好,何需爭(zhēng)斗?”這句話讓我明白了,在自然界中,每個(gè)生命都有其存在的價(jià)值,我們應(yīng)該尊重它們,關(guān)愛(ài)它們。

在觀察小金魚的過(guò)程中,我也學(xué)到了許多知識(shí)。比如,我了解到金魚是我國(guó)的國(guó)魚,象征著繁榮昌盛。同時(shí),我還知道了金魚有著悠久的歷史,是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。這些知識(shí)讓我更加熱愛(ài)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。

小金魚,你們是我生活中的一道亮麗風(fēng)景。在你們的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。愿你們?cè)谇逅凶聣殉砷L(zhǎng),成為我人生道路上的永恒伴侶。