在我們教室的角落里,有一個(gè)生機(jī)勃勃的植物角。那里種滿了各種各樣的植物,它們?nèi)缤笞匀坏目s影,為我們的小天地增添了無(wú)盡的活力。

走進(jìn)植物角,首先映入眼簾的是那株高大的綠蘿。它如同一位慈祥的老人,靜靜地守護(hù)著我們的教室。綠蘿的葉子翠綠欲滴,仿佛能洗凈我們的心靈。它告訴我們,生活中需要保持一顆寧?kù)o、平和的心。

小學(xué)四年級(jí)狀物作文:班里的植物角 (450字)

旁邊是一盆翠綠的仙人掌,它那堅(jiān)韌的生命力讓人敬佩。仙人掌在惡劣的環(huán)境中依然能茁壯成長(zhǎng),這正如我國(guó)古代詩(shī)人白居易所說(shuō):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!毕扇苏平虝?huì)我們,無(wú)論生活多么艱難,都要勇敢面對(duì),頑強(qiáng)拼搏。

再往里走,你會(huì)看到幾盆五彩斑斕的蝴蝶蘭。它們的花瓣細(xì)膩嬌嫩,宛如一群翩翩起舞的蝴蝶。蝴蝶蘭讓我們感受到大自然的美麗,也讓我們明白,生活中的美好需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

植物角里的植物各具特色,它們共同構(gòu)成了一個(gè)和諧的小世界。在這里,我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)了欣賞美好。正如古人所說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng),各有其道?!敝参锝亲屛覀兠靼琢?,每種生命都有其存在的價(jià)值,我們應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)生命。

在這個(gè)小小的植物角里,我們感受到了大自然的神奇魅力,也收獲了成長(zhǎng)。讓我們攜手守護(hù)這片綠色,讓生命之花在我們的教室里綻放。