在我家的書桌上,擺放著一個精致的筆筒,那是我的“小可愛”。它小巧玲瓏,高約十五厘米,寬約十厘米,直徑約五厘米,呈圓柱形,表面光滑,色澤鮮艷,宛如一位身著彩衣的小精靈。

小學(xué)四年級狀物作文:我的“小可愛” (400字)

這個筆筒是我過生日時,媽媽送給我的禮物。它的材質(zhì)是陶瓷,質(zhì)地細(xì)膩,色澤柔和。在筆筒的側(cè)面,繪有五彩斑斕的彩虹,仿佛在訴說著它的奇幻旅程。彩虹下面,是一條小魚在水中嬉戲,栩栩如生。筆筒的底部,刻有“智慧”二字,寓意著它是我學(xué)習(xí)路上的好伙伴。

每天,我都會把筆筒擦得干干凈凈,讓它始終保持最佳狀態(tài)。每當(dāng)看到這個筆筒,我就會想起一句話:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!边@句話告訴我們,只有積累點(diǎn)滴的智慧,才能成就偉大的事業(yè)。

我的“小可愛”不僅是我學(xué)習(xí)路上的伙伴,更是我人生路上的引路人。它時刻提醒我要珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí),努力成為更好的自己。正如古人所說:“工欲善其事,必先利其器。”我相信,在“小可愛”的陪伴下,我一定能取得優(yōu)異的成績。

總之,我的“小可愛”是我生活中的一道亮麗風(fēng)景,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和動力。在未來的日子里,我會繼續(xù)與它為伴,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。