在春天的腳步悄然而至之際，小學(xué)四年級(jí)的我們迎來了一堂別開生面的作文課。老師微笑著告訴我們，今天我們要續(xù)寫一篇關(guān)于“夢想的翅膀”的作文。這個(gè)題目讓我們陷入了沉思，我們心中的夢想又是什么呢？
我記得那是一個(gè)陽光明媚的午后，我在書中讀到了一句名言：“夢想是人生的指南針，指引我們前行。”這句話如同春風(fēng)拂過湖面，激起了我心中的漣漪。我想起了自己曾經(jīng)的夢想——成為一名科學(xué)家，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
于是，我開始在作文中描繪我的夢想之旅。我想象自己穿著白大褂，在實(shí)驗(yàn)室里辛勤工作，攻克一個(gè)又一個(gè)難題。我提到了愛迪生，那個(gè)發(fā)明了電燈的偉大人物，他曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話讓我明白了，實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，汗水是必不可少的。
在作文中，我還引用了李白的名句：“白日依山盡，黃河入海流。”這句話讓我感受到了夢想的遼闊和壯美。我寫道，我的夢想就像那黃河之水，雖然途中會(huì)遇到無數(shù)困難，但我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈，終將奔向大海，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
在續(xù)寫的過程中，我不僅描繪了自己的夢想，還描述了同學(xué)們的夢想。有的同學(xué)想成為一名畫家，用畫筆描繪世界的美好；有的同學(xué)想成為一名教師，用知識(shí)照亮孩子們的未來。我們互相鼓勵(lì)，共同成長，仿佛看到了夢想的翅膀在我們心中逐漸展開。
這篇作文不僅僅是對(duì)夢想的憧憬，更是對(duì)我們未來道路的展望。我相信，在夢想的翅膀下，我們都能飛得更高、更遠(yuǎn)。
