那天，陽光明媚，春風(fēng)拂面。我們小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們興奮地聚集在操場(chǎng)上，參加了一場(chǎng)別開生面的“中彩活動(dòng)”?；顒?dòng)規(guī)則簡(jiǎn)單：每個(gè)人隨機(jī)抽取一張卡片，上面寫著一個(gè)詞語，我們要根據(jù)這個(gè)詞語進(jìn)行創(chuàng)意表演。
我抽到的詞語是“智慧”。我想，智慧就像那顆璀璨的星星，照亮我們前行的道路。于是，我決定扮演一位古代智者，手持竹簡(jiǎn)，身著長(zhǎng)袍，在同學(xué)們面前緩緩行走。
“智慧，是人類進(jìn)步的階梯?！蔽依事曊f道，引用了愛因斯坦的名言。同學(xué)們紛紛圍了上來，好奇地望著我。我繼續(xù)講解：“智慧不僅體現(xiàn)在知識(shí)上，更體現(xiàn)在我們的行為和思考中?！?/p>
就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道：“老師來了！”我們趕緊收起道具，假裝在玩捉迷藏。老師微笑著走過來，詢問我們剛才的活動(dòng)。我鼓起勇氣，大聲說：“老師，今天我們討論了智慧的重要性，我覺得每個(gè)人都應(yīng)該成為自己生命中的智者?！?/p>
老師聽后，點(diǎn)頭稱贊：“很好，孩子們。智慧是一種力量，它讓我們能夠面對(duì)困難，勇往直前。正如古人所說：‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>
活動(dòng)結(jié)束后，我深刻地體會(huì)到了智慧的力量。我想，在未來的日子里，我會(huì)將這份智慧融入學(xué)習(xí)、生活中，努力成為一個(gè)有智慧的人。正如那句古語：“工欲善其事，必先利其器?！敝挥袚碛辛酥腔郏覀儾拍芨玫刈非髩?mèng)想，創(chuàng)造美好的未來。
