那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。春天，正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，天空湛藍(lán)，白云悠悠，我們迫不及待地拿出各自精心制作的風(fēng)箏，準(zhǔn)備在藍(lán)天下展翅高飛。
我手中的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶，色彩斑斕，翅膀輕盈。其他小伙伴的風(fēng)箏更是形態(tài)各異，有展翅欲飛的雄鷹，有飄逸瀟灑的燕子，還有憨態(tài)可掬的熊貓。我們各自站在不同的地點(diǎn)，手中的線緊握不放，等待著風(fēng)兒吹拂的時(shí)刻。
隨著一陣清風(fēng)的拂過(guò)，我們紛紛松開(kāi)了手。風(fēng)箏在空中翻飛，仿佛在向藍(lán)天展示自己的美麗。我緊張地注視著蝴蝶風(fēng)箏，生怕它被風(fēng)吹得太高，失去了控制。然而，我的擔(dān)心是多余的，蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)天下翩翩起舞，仿佛在向我展示它的舞姿。
這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的風(fēng)箏真漂亮，舞姿優(yōu)雅，就像古代詩(shī)人李白筆下的‘白鷺上青天，低頭不見(jiàn)影’。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，更加珍惜起這只蝴蝶風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的過(guò)程中，我們不僅感受到了春天的氣息，還學(xué)到了很多知識(shí)。比如，風(fēng)箏的構(gòu)造、放飛技巧，以及古人對(duì)風(fēng)箏的喜愛(ài)。我想，這就是童年獨(dú)有的樂(lè)趣吧，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地收起了風(fēng)箏。雖然身體疲憊，但心中充滿了喜悅。這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，讓我明白了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的道理。童年，就是這樣一個(gè)充滿歡笑和夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，收獲知識(shí)，迎接美好的未來(lái)。
