清晨的陽(yáng)光灑在校園里，映照著一張張稚嫩的臉龐。我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，名叫小明。今天，我想和大家談?wù)勎覀儗W(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)——爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
古語(yǔ)有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話(huà)告訴我們，即使是微小的善舉，也能匯聚成巨大的正能量。在爭(zhēng)做文明小學(xué)生的活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多。
記得有一次，放學(xué)回家的路上，我看到一位老奶奶拿著沉重的包裹，步履蹣跚。我立刻上前幫忙，和老奶奶一起將包裹送到了家門(mén)口。奶奶感激地看著我，連聲說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子！”那一刻，我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生，不僅僅體現(xiàn)在幫助他人，還包括遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)環(huán)境。在校園里，我們不再隨意亂扔垃圾，而是將垃圾放入指定的垃圾桶；在課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，不再隨意插嘴；在食堂，我們排隊(duì)等候，不再擁擠。
古人云：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！边@句話(huà)提醒我們要注重自己的言行舉止。在爭(zhēng)做文明小學(xué)生的過(guò)程中，我們逐漸明白了這個(gè)道理。我們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了自律。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。但我們相信，只要我們每個(gè)人都能從自身做起，從點(diǎn)滴做起，我們的校園一定會(huì)變得更加美好。正如古人所言：“積善成德，而神明自得。”讓我們共同努力，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
