在陽(yáng)光明媚的星期五,我們小學(xué)四年級(jí)舉行了別開(kāi)生面的查字典比賽。這場(chǎng)比賽不僅考驗(yàn)了我們的詞匯量,更是一次智慧的較量。

比賽開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿起手中的字典,埋頭苦干。我緊握著字典,目光如炬,尋找著每一個(gè)生字。突然,一個(gè)生字跳進(jìn)了我的眼簾——“翩翩”。我不禁想起了那句古語(yǔ):“翩若驚鴻,婉若游龍。”這句詩(shī)出自《洛神賦》,形容的是洛神的美麗姿態(tài)。我想,這也許就是查字典的魅力所在,它不僅能幫助我們認(rèn)識(shí)生字,還能讓我們領(lǐng)略到古人的智慧。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文:查字典比賽 (400字)

時(shí)間飛逝,比賽接近尾聲。我快速瀏覽了一遍字典,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的字——“蟋蟀”。這個(gè)字讓我想起了另一個(gè)成語(yǔ)——“蟋蟀鳴蟬”。成語(yǔ)故事中,蟋蟀鳴蟬象征著夏日炎炎,人們忙碌于田間地頭。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

比賽結(jié)束后,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然有些字我還是不太熟悉,但這次比賽讓我受益匪淺。我明白了,查字典不僅僅是為了認(rèn)識(shí)生字,更是為了拓寬我們的知識(shí)面,豐富我們的內(nèi)心世界。

這次查字典比賽,讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。正如古人所說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!敝灰覀兦趭^好學(xué),不斷積累,就能在知識(shí)的海洋中遨游,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。