那天，陽(yáng)光明媚，我們四年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上玩了一個(gè)叫做“不倒森林”的游戲。這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。

四年級(jí)敘事作文：不倒森林游戲 (450字)

游戲開(kāi)始前，老師把一根根小木棍排成一行，我們則分散在木棍的兩側(cè)。游戲規(guī)則是，我們要把木棍移動(dòng)到另一側(cè)，同時(shí)保持木棍不倒。聽(tīng)起來(lái)容易，但實(shí)際操作起來(lái)卻困難重重。

剛開(kāi)始，我們大家都不懂得如何配合，木棍不是倒了一大片，就是移動(dòng)得極慢。我們互相埋怨，場(chǎng)面一度混亂。然而，老師并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是耐心地指導(dǎo)我們。她說(shuō)：“就像古人所說(shuō)，‘團(tuán)結(jié)就是力量’，只有大家齊心協(xié)力，才能取得勝利?！?/p>

在老師的指導(dǎo)下，我們逐漸明白了游戲的精髓。我們學(xué)會(huì)了如何默契地配合，如何快速地移動(dòng)木棍。在游戲中，我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也體會(huì)到了成功的喜悅。

游戲結(jié)束后，我深深地感受到了這個(gè)游戲的意義。它不僅讓我們鍛煉了身體，更讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。正如古人所說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝??！痹谶@個(gè)游戲中，我們每個(gè)人都可以從別人身上學(xué)到東西，共同進(jìn)步。

這次“不倒森林”的游戲，讓我受益匪淺。它讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也讓我明白了只有通過(guò)不懈努力，才能取得成功的道理。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把這些道理應(yīng)用到實(shí)際中，成為一個(gè)更好的人。