冬日暖陽(yáng)，照在窗戶上，那是一幅幅剪窗花的畫(huà)卷。在我心中，剪窗花不僅僅是一種民間藝術(shù)，更是一種承載著美好愿景的文化傳承。
記得那是一個(gè)周末，我和媽媽一起來(lái)到了剪紙店。店里擺滿了各式各樣的窗花，有金魚(yú)戲水、喜鵲登枝，還有福字、壽桃，每一幅都栩栩如生，仿佛訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
媽媽拿出一張紅紙，遞給我一把剪刀，說(shuō)道：“寶貝，今天我們一起學(xué)剪窗花吧?！蔽业纱罅搜劬?，興奮地接過(guò)剪刀，小心翼翼地按照媽媽的示范，將紙折疊、剪裁。雖然一開(kāi)始剪得不夠整齊，但經(jīng)過(guò)一番努力，我終于剪出了一朵精致的小花。
“剪紙講究的是耐心和細(xì)致，就像人生一樣，需要一步一個(gè)腳印。”媽媽一邊指導(dǎo)我，一邊引用了古人的一句話：“工欲善其事，必先利其器?！蔽颐靼琢?，剪紙不僅僅是手上的功夫，更是心靈的磨礪。
剪著剪著，我突然覺(jué)得窗花不僅僅是窗花，它更像是一扇窗，透過(guò)這扇窗，我們可以看到春天的花開(kāi)、夏天的綠蔭、秋天的碩果、冬天的暖陽(yáng)。每一幅窗花都是一份美好的祝愿，每一刀剪裁都是一份執(zhí)著的追求。
時(shí)光荏苒，窗花在窗戶上綻放，猶如冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了我們的心房。我想，這不僅僅是因?yàn)榇盎ǖ拿利?，更是因?yàn)樗澈筇N(yùn)含的文化底蘊(yùn)和家的溫馨。在這份美好的傳承中，我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩，更學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
