那是一個(gè)陽光明媚的下午，我正坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)。突然，一陣急促的腳步聲打破了教室的寧靜，原來是我們的班主任李老師匆匆走進(jìn)來，她的臉上帶著一絲焦急。
“同學(xué)們，有個(gè)好消息要告訴大家?！崩罾蠋煹穆曇衾锍錆M了喜悅，“我們班的小明同學(xué)因?yàn)榧彝ダщy，今天下午放學(xué)后需要我們幫幫他。”
教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們你一言我一語地討論著如何幫助小明。有的同學(xué)提議可以捐款，有的同學(xué)說可以幫他做家務(wù)，還有的同學(xué)提出可以幫他補(bǔ)習(xí)功課。
放學(xué)后，我們紛紛拿出自己的零花錢，很快便湊齊了一筆不小的數(shù)目。李老師帶著我們來到小明家，看到他家的情況，我們都驚呆了。屋子里簡(jiǎn)陋而破舊，墻上貼著幾張褪色的海報(bào)，地上堆滿了雜物。小明坐在一張破舊的桌前，他的眼神里透露出一絲無奈。
我們分工合作，有的幫小明打掃衛(wèi)生，有的幫他整理書籍，還有的陪他聊天，讓他感受到集體的溫暖。在幫助小明的過程中，我想起了古人云：“授人以魚，不如授人以漁?！蔽覀儾粌H僅是給了小明物質(zhì)上的幫助，更重要的是給了他精神上的支持。
幾天后，小明回到了學(xué)校，他的臉上洋溢著燦爛的笑容。他感激地說：“謝謝大家，是你們讓我感受到了親人的溫暖?！边@句話讓我們都深感欣慰，因?yàn)槲覀冎?，我們的幫助不僅改變了小明的生活，更讓他學(xué)會(huì)了感恩和成長(zhǎng)。
這件事讓我明白，人與人之間的關(guān)愛勝似親人，它能夠溫暖人心，照亮人生。正如古人所說：“愛心是最大的教育?！弊屛覀償y手傳遞這份愛心，讓世界充滿陽光。
