在陽光明媚的午后，我們四年級的同學們在操場上進行了一場別開生面的游戲——成語接龍。這個游戲不僅考驗我們的詞匯量，還能鍛煉我們的思維敏捷度，真是一個好玩的游戲。
游戲開始了，同學們躍躍欲試，紛紛舉手想要第一個發(fā)言。我緊張地看著手中的成語卡片，心里默默背誦著。終于，老師叫到了我的名字，我迫不及待地站起來，大聲說出了第一個成語：“畫龍點睛”。同學們都為我鼓掌，我也為自己能成功開啟游戲而感到高興。
接下來的游戲更加激烈，大家你一言我一語，成語如流水般不斷涌現(xiàn)。有的同學成語積累豐富，一口氣接了十多個成語；有的同學雖然詞匯量有限，但依然努力思考，不斷挑戰(zhàn)自己。在這場游戲中，我們不僅學到了許多成語，還增進了同學之間的友誼。
在游戲中，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：同學們在接龍時，往往會引用一些歷史典故或詩詞名句，使游戲變得更加生動有趣。比如，當有人接出“破釜沉舟”時，另一位同學便緊接著說：“舟車勞頓”，引得大家捧腹大笑。
這場成語接龍游戲讓我受益匪淺。它不僅讓我認識到了成語的博大精深，還讓我明白了團結協(xié)作的重要性。正如古人所說：“獨木不成林，單弦不成音?！敝挥写蠹引R心協(xié)力，才能奏出最美的樂章。
游戲結束后，同學們都意猶未盡。我相信，這次游戲會成為我們心中永恒的美好回憶。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，積累更多的成語，為我們的班級增光添彩。
