在一個(gè)陽光明媚的下午，我們小學(xué)四年級的同學(xué)們在操場上玩得正開心。突然，一個(gè)同學(xué)大喊：“大家快看，那是一只小鳥！”我們紛紛跑過去，只見一只小鳥從樹上飛了下來，驚慌失措地四處張望。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然想到：“我們學(xué)過一篇課文，叫《兔子快跑》，里面有個(gè)逃跑術(shù)，我們可以試試看！”于是，我們圍成一圈，模仿著兔子快跑的樣子，向小鳥靠近。
小鳥見狀，立刻展開翅膀，想要飛走。我們卻一個(gè)接一個(gè)地跳起來，試圖抓住它。小鳥嚇得躲到了一棵大樹后面，我們也不甘示弱，紛紛跟著它跑到了樹后。
就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然說：“我們不能再這樣盲目地追了，要講究策略！”于是，我們商量了一下，決定采取分頭行動。一個(gè)人假裝在樹前尋找小鳥，另一個(gè)人悄悄繞到樹后，趁小鳥不備，一把抓住了它。
小鳥掙扎著，想要逃脫，但我們卻緊緊地抓住了它。這時(shí)，我們想起了老師常說的那句話：“團(tuán)結(jié)就是力量?！蔽覀凖R心協(xié)力，終于把小鳥放回了樹上。
這次逃跑術(shù)的實(shí)踐，讓我們深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量。正如古人所說：“獨(dú)木不成林，單弦不成音?！敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
